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互联网的开展与教育教学
1、教学模式多样化。基于互联网教育是一种创新型的教学模 式，是信息科技与现代化教学的有效结合，它能够有效地把网 络信息资源融合到现代教学中.是对传统学习模式与教育体系 的重新建构。在互联网+教育的融合中，教师可以把不同的课 程内容和知识点巧妙地运用到互联网技术中，在互联网技术的 辅助下向学生传授知识，并以最有时效的方式把丰富的知识资 源传递给学生，让学生能够更好更快地接受到学科知识资源， 并能对这些资源优化利用，学生的自主学习能力和创新能力也 能在无形之中得到增强。互联网+的出现，实现了线上线下教 育模式的融合，有效减低了学生对教师的依赖性，为学生的个 性化能力发挥提供了基础。
2、中心教育明确化。“互联网+ ”对教育体系的优化，不仅明 确了教育中心，确定了以学习者为中心的授课模式和教学方 法，还为学生提供了全方位的学习内容，脱离了传统授课模式 下教师的灌输式教学。在“互联网+ ”下的教育，教师不再是 课堂的主导者，而是作为教学辅助者的身份出现，为学生提供 服务职能。此外，教师还能够利用互联网教育的优势，把各项 教学信息进行汇总，并对学生的学习行为和各项资料进行总 结，进而有针对性地制定教学方案，做到“因材施教”，以满 足学生的个性化开展。
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