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学校中层副职竞职演讲稿范文 各位指导：各位同仁，晚上好！ 本人九0年毕业于扬州师范学院分配在宜兴市官林中学任教至 今，一直担任高中化学的循环教学和班主任工作。自1995年起担任 化学教研组组长，xx年破格评为高级。 我热爱党的教育事业，乐于奉献，长期超负荷工作无怨言。 （上一学年先担任高一四个班的化学教学，后担任高一一个班，高 三两个班的教学；本学年担任高二两个班及高三一个班的教学）。 勤勤恳恳教书育人。认真备课，认真上课，认真修改作业，认真组 织考试。标准教学，环环紧扣，从不马虎。抓紧课上四十五分钟的 教学，努力进步上课效益。培养学生自主学习、合作学习的习惯和 才能，注重知识的疏理和拓宽，注重学生思维才能和创新才能的培 养，我的课堂教学根本上能使学生满意，家长放心。 本人本着务实奉献的工作态度，一丝不苟的敬业精神，在教育 教学中获得显著的成绩。 1、高中化学循环教学成绩，在历次高一期末测试，高二会考、 高三高考中，均列同类学校之首。 2、2000年5月辅导高一学生参加宜兴市高一化学竞赛，一等 奖3人，二等奖2人，三等奖8人，获奖层次与获奖人均列同类学 校之首。 3、98年5月辅导高二学生参加江苏省中学生化奥赛，获省三 等奖2人，无锡市二等奖2人，无锡三等奖2人，居同类学校之 首。 4、200年在宜兴市“三优化，一进步”优质课评比赛教中获第 二名。 5、97年宜兴市人民政府记“三等功”。 6、xx年被评为“无锡市青年岗位能手”。 7、xx年获宜兴市教学能手。 8、xx年获无锡市第三批教学能手。 作为无锡市教学能手和宜兴市高中化学中心组成员，能重视教 研及科研，近几年中都有一篇在省刊物上发表，近几年每年要两次 对高中化学青年老师作教材分析讲座，我领衔的课题《高中化学 “自主、合作、创新|课堂教学形式理论》已于去年成为省教研室立 项课题，今年6月11 日已通过专家论证。 十多年来的班主任工作经历，积累了丰富的管理班级的经历。 我经常在新形势下管理的方向、方法和良策，学生干部轮训制、学 生干部竞聘制、纪律委员督查制等管理方式，通过尝试和探究，获 得了较为显著的效果，所担班级获得无锡市先进集体和江苏省优秀 班集体。 身为生化教研组长，我能组织开展各项工作，业务学习，公开 教学，教研科研均到岗到位，组内老师团结奋战，在各方面均获得 骄人的成绩。2000年被评为宜兴市先进教研组。 假设我是教科室主任，我将根据学校的现状和结合自身的特 点：围绕“深化教科研，以教学科研来促进课堂教学效益”，进步 教学质量。这一目的开展工作。 我校近几年在教科研工作上获得了大量可喜的成绩，以成为江 苏省教科研先进学校。但我觉得教科研的群众性还有待更加凸现， 我想我先从现有省级课题《高中化学“自主、合作、创新”课堂教 学形式理论》的实验入手。开展课题理论培训，方法培训、操作培 训，构建形式，开设示范课，汇报课，带动课题组成员一起理论、 讨论、研究，充分利用备课组，使得课题能在全体课题组成员的通 力合作下，顺利展开，并想以此带动学校的其它课题的研究，论文 的撰写及生教学科研的活动，更表达我校教科研工作的群众性，使 我佼教科研工作更上层楼。 我的想法还有不成熟之处，请各位老师批评指正！