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2022 年心理咨询师考试模拟题(答案版) 1. (单选)在态度的 ABC 模型中， B 指态度的()。 A. 外显度 B. 行为倾向性 C. 向中度 D. 卷入水平 答案： B 【解析】 考查态度 A8C 理论内容。态度有认知、情感、倾向性三 种 成分。情感成分可以用 A 表示，个体对态度对象产生的情感体验或 情感 反应。行为倾向成分用 B 表示，个体对态度对象的预备反应或以 某种方 式行动的倾向性。认知成分可以用 C 字母代替，个体对态度对 象的所有 认知。所以本题选 B。 2. (单选)个体对特定态度对象的卷入程度反映的是态度的() 属 性。 A. 外显度 B. 强度 C. 向中度 D. 深度 答案： D 【解析】 第二章第五节深度是指个体对■特定态度对象的卷入水 平。 态度对象对个体的意义越大，个体的卷入程度越深。故本题选 D。 3. (多选)态度的形成过程包括()阶段。 技手段控制他的思想和行为，这些症状属于() A. 关系妄想 B. 被害妄想 C. 嫉妒妄想 D. 影响妄想 答案： BD 【解析】 被害妄想的患者坚信周围某人或某些团伙对他进行跟踪 监 视、打击、陷害，甚至在其食物和饮水中放毒等谋财害命活动。物 理影 响妄想的患者认为自己的思维、情绪、意志、行为受到外界某种 力量的 支配、控制和操纵，患者不能自主，称影响妄想。 25. 急性短暂性精神障碍的特点包括()。 A. —周内急性起病 B. 起病前有相应心因 C. 3 个月内完全恢复 D. 有幻觉、妄想症状 答案： BCD 【解析】 急性短暂性精神障碍的共同特点主要有：①在两周内急 性 起病；②以幻觉、妄想等精神病性症状为主；③起病前有相应的心 因； ④在 2~3 个月内可完全恢复。 26. 在“一般适应症候群”搏斗阶段，人的心理、生理和行为特 征 包括()。 A. 个体变得敏感、脆弱 B. 呼吸、心跳加速 C. 血压、体温升高 D. 微小困扰即可引发强烈情绪 答案： AD 【解析】 搏斗阶段的生理、心理和行为特征如下：①警觉阶段的 生 理、生化指标在表面上恢复正常，夕卜在行为平复，但这是一种表 面现 象，是一种被控制状态；②个体内在的生理和心理资源被大量消 耗；③ 由于调控压力而大量消耗能量，所以个体变得敏感、脆弱，即 使是日常 微小的困扰，都可引发个体的强烈情绪反应。 27. 人的心理发展是有规律的，其表现包括()。 A. 既具有普遍性，又具有特殊性 B. 有固定顺序性 C. 各年龄阶段的发展速度具有不平衡性 D. 有确定的方向性 答案： ABCD 【解析】 心理发展的规律性表现在以下三个方面：①心理发展的 普 遍性和特殊性的统一。②心理发展的方向性和顺序性。③心理发展 的不 平衡性。 28. 关于教育和教学与心理发展的关系，维果茨基提出的命题包 括 ()。 A. 学习和指导有最佳期限 B. 儿童发展的可能性取决于最近发展区 C. 动作是心理发展的源泉 D. 教学应该走在发展的前而 答案： ABD 【解析】 关于教育和教学如何促进心理发展，维果茨基提出了三 个 重要的问题：①“最近发展区”思想。②教学应当走在发展的前面。 ③ 学习和指导的最佳期限。 29. 影响婴儿动作发展的因素包括()。 A. 成熟 B. 环境提供的活动机会 C. 刺激物的支持 D. 母亲的抚养方式 答案： ABCD 【解析】 影响婴儿动作技能的因素有成熟程度、刺激物的支持、 环 境提供的动作活动机会、成人激发婴儿掌握操作事物的技能和探究 环境 的愿望以及母亲的抚养方式等，这些因素都起着重要的作用。 30. 少年期记忆的特点包括() A. 记忆广度达到顶峰 B. 各种材料的记忆成绩都达到高值 C. 能有效的运用各种记忆策略 D. 记忆的发展进入全盛时期 答案： ABD 【解析】 少年期记忆的特点包括:①记忆广度达到一生中的顶峰。 记忆广度属短时记忆的范畴。②对各种材料记忆的成绩都达到高值。 31 .单维态度量表包括()。 A. 瑟斯顿量表 B. 奥斯古德量表 C. 李克特量表 D. 博加达斯量表 答案： AC 【解析】 态度量表可分为单维度量表和多维度量表两类。单维度 量 表有瑟斯顿的等距测量法、李克特的累加评定法、格特曼的量解 析法等。 多维度量表中以语义分析法和博加达斯的社会距离量表较为 常见。 32. 有助于提高个体自尊水平的方法包括()。 A. 降低抱负水平 B. 与相似的人进行社会比较 C. 积极参与并扬长补短 D. 被他人欣赏 答案： BCD 【解析】 成功行为的反馈可提高个体的自尊水平。选择那些适合 个 体，能取得成就或成功的活动，有益于增加自尊。根据相似性原理, 选择 与自己地位、身份相似的人进行比较，将使个体处于恰当的位置, 有利于 增加自