《材料力学》课程思政教学案例（一等奖）.docxVIP

PAGE 2 《材料力学》课程思政教学案例（一等奖） 一、课程简介 《材料力学》课程是机械设计制造及其自动化专业的一门学科基础及必修课程。3.5学分，56学时。通过该课程学习，掌握研究弹性变形杆件内力、应力、弹性变形的基本原理和方法；掌握分析杆件强度、刚度和压杆稳定性问题的设计计算及发生工程事故原因分析。为后续相关课程的学习以及进行构件设计和科学研究打好工程基础，培养学生科学精神及工程研究能力。 本节课采用任务驱动法让学生课前带着问题自学，课中带着问题讨论分析，课后带着问题查阅资料完成作业，努力做到以学生为主导，发挥学生的积极性，并通过案例将理论与实践相结合，力争学生将理论知识学通学活。教师在整堂课的授课过程中，通过几个案例，将课程思政的内容融入教学中，达到了润物细无声的效果。 课后借助慕课、学习通、QQ群、邮件等多维平台，发布调查问卷、知识点练习、单元测试、课程考试、讨论习题等，教师通过对学生历史成绩查询、课前课后资源学习记录、随堂测验分析、互动交流统计等对学生课后练习进行针对性辅导，反馈服务教学过程，实现对学生发展的动态追踪。 二、典型案例 1.案例简介 所属章节：第二章第7节；所属教学内容：杆件拉伸、压缩时的应力和变形；主要融入的思政元素：树立严谨求实的职业精神和责任感，马克思主义唯物辩证法。 2.案例 （1）教学内容①杆件拉伸、压缩时的应力。②杆件拉伸、压缩时的变形。