非常规实验在初中物理教学中的运用与思考.docxVIP

非常规实验在初中物理教学中的运用与思考 　　摘要：我国的教育改革始终都在努力地进行着，并且改革的方式方法也在不断地进行完善，伴随着这种教育的改革，对课程多样性也越来越重视。不按照传统的模式进行，就是非常规实验符合新时代的特点，这样的非常规实验对于学生的创意性，想象力的开发有着很好的帮助。同时非常规性实验也对学生做实验的主动性有所提高，学生愿意主动去完成自己愿意做的实验。学生通过对物理实验的思考，可以将物理学习与现实的生活联系在一起，学生主动进行物理实验还有利于提高学生的动手能力，能够提高学生的物理综合素质，以及学生的实验技术。 　　关键词：非常规实验初中物理应用 　　【中图分类号】g633.5【文献标识码】a【文章编号】1005-8877（2019）13-0115-01 　　在新教育改革的前提下，对物理的要求也在不断地提高，也明确指出物理实验应该充分利用好日常生活中的物品来进行物理实验，这样有利于学生将物理学习融入到自己的生活中。学生通过这种非常规性物理实验，能够感受到物理这门学科的真实性和生活性，又可以对物理实验做到创新，增强实验发生的可能性。同时也体现了物理来源于生活，从物理走向生活这个特点。物理作为一门自然科学，实验的意义要远远高于一些理论的知识，所谓的物理理论知识都是在物理实验中总结出来的。非常规性物理实验选择用日常生活中的物品与实验相联系起