上仓幼儿园中班父亲节活动方案
每年6月份的第三个星期天是”父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是世上只有妈妈好”!幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感。其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。所以,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相对应的语言表达出来。
【活动目标】
L愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。
理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。
欣赏散文诗,增进父子间的亲情。
【活动准备】
每人带一张自己爸爸的照片。
事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的
爸的职业,
文诗/《我的爸爸》挂图、磁带。
通过提问引出谈话话题小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份
峯星期天是”父亲节”。)我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都
克今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作
〔引导幼儿自由交谈将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼丿L在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。
比一比请幼丿LW自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?
引导幼儿欣赏散文诗《
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