人教部编版《大道之行》课件(公开课一等奖) 八年级语文部编版.pptxVIP

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2022年新部编版配套课件;大 道 之 行;《礼记·礼运》;什么是道德?道德有哪些功能及作用?;大道之行也;第一部份; 大 道 之行也,天下 为 公。选 贤 与 能,讲信修睦。;故 人不独亲 其 亲,不独 子 其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、 寡、 孤、 独、 废疾 者皆有所养,男有分,女有归。; 货恶其弃于地也,不必藏于己; 力恶其不出于身也,不必为己。;是故 谋 闭 而不 兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。 是谓 大同。;第二部份;通假字;大道之行也( ) 不独子其子( ) 男有分,女有归( ) 货恶其弃于地也( ) 盗窃乱贼而不作( ) 盗窃乱贼而不作(古义:作乱 今义:没有秩序,没有条理);一词多义;通“举”,推荐;闭;判断句: 大道之行也,天下为公。 (“也”表判断) 倒装句: 货恶其弃于地也,不必藏于己。 (介宾短语后置句,应为“于己藏”);第三部份;天下为公:原意是天下是公众的,天子之位,传贤而不传 子,后成为一种美好社会的政治理想。 老有所终:年老者能有个合适的归宿。 鳏寡孤独:泛指没有劳动力而又没有亲属供养的人。 物尽其用 :各种东西凡有可用之处,都要尽量利用。指 充分利用资源,一点不浪费。 夜不闭户:夜里睡觉不用闩上门。形容社会治安情况良好。 选贤举能:选拔任用贤能的人。;理清文章结构;;;;;5.文章中从那几方面来说明“大同”社会的基本特征呢? ;主 旨;;谢谢;从百草园 到三味书屋 鲁迅;鲁迅(1881-1936),原名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家。著作有杂文《二心集》、小说《彷徨》、《呐喊》、散文《朝花夕拾》、诗歌《野草》等。1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说——《狂人日记》,1936年10月19日病逝于上海。 《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》。 ;标题比一比;;你更喜欢百草园还是三味书屋?;欣赏百草园的景色; 聆听阿长讲美女蛇的故事; 冬天在雪地里捕鸟。 ;百草园的自然景物和乐趣;单是 就有;味觉; 百草园的名称虽雅,实在只是一个普通的菜园”,“(瓦屑)堆上长着一株皂荚树”,“西边一口井,上有石阑,井北长着一棵楝树,只好摆个样子,却不能遮阴”,“那些园地常由兴房借用,种些黄瓜白菜萝卜之用”。 ——周作人;本段学习收获: ;;扫;小结 写百草园,始终围绕着一个“乐”字——乐于观察百草园的景物,乐于听美女蛇的故事,乐于捕鸟活动,表现了儿童热爱大自然,喜欢自由快乐生活的心理。 ;三味书屋;;不满: ①拘束的礼节; ②问“怪哉虫”老师不予回答 ; ③读的内容枯燥难懂;;;;纵观全文,你能找出鲁迅的遗憾吗?;这些遗憾背后的潜台词是什么?;“无法懂得大人的心理”:“年纪比我大的人,往往如此,我遇见过好几回了”,不是先生一个人如此,大人们都这样,大人们总有大人的道理,那我就懒得多想了,就“只读书”吧。 “不能把调皮进行到底”:那好办,到园子里玩时大家伙儿把握好时间准时返回,课间溜号回来不能一窝蜂,那就分头行动。退一万步说闯了祸也没有关系,因为先生的戒尺不常用,罚跪的规则也不常用,至多不过是“瞪几眼”,那有什么呢?继续淘气吧。 “不知道儿童时代淘气的证据还在不在”:如果还能够一起享受上课溜号的乐趣,团结起来和老师玩捉迷藏的游戏,和当年的小伙伴们一起欣赏绣像,那该多好啊! ……; 这些“遗憾”都是甜蜜的遗憾,它们是孩童用小小的心灵去体会这个可爱的世界所留下的淡淡的叹息。从这些遗憾中,我们读不到抱怨,读不到诅咒,读不到在成人的世界中因为不完美而经常产生的情感错位甚至生命扭曲。通过这些不完美,我们反而更能够体会到因为小小孩童对成人世界天真的“算计”而表现出来的对生活的热爱,对成长的向往。《从百草园到三味书屋》,正是这些在大人看来不值一提的遗憾,构成了小孩子在一段特定的成长经历中完整的情感体验。 结论:《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生对童年生活的一次亲切的回忆。甜蜜的遗憾加上微笑的叹息表现了作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。;百草园;  

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