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将进酒;教学目标;中国“诗酒”文化;对酒当歌,人生几何。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
酒入愁肠,化作相思泪。;文学史上那些最耀眼的诗词几乎都和酒结下了不解之缘。台湾诗人洛夫就曾经说过:;李白与酒:;走近李白:;李白字 ____,号______。现存诗歌____余首。李白善于向屈原等古典浪漫主义诗人和乐府民歌学习,从中汲取丰富的营养,形成了他所特有的_________风格,素有____之称。 他的诗歌具有_______、________、________的特点。 ;《将进酒》
将:请、愿之意。《诗经·卫风·氓》中有“将子无怒”句。
乐府旧题,相当于“劝酒歌”。内容多写饮酒放歌时的情感。
李白能跳出前人窠臼,自创新意,把饮酒和对黑暗现实的批判结合起来。;思(12分钟); 议(7分钟);君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽(zūn)空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹(pēng)羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
?岑(cén)夫子,丹丘生,将(qiāng)进酒,杯莫停。
与君歌一曲,请君为我倾(侧)耳听:
钟鼓馔(zhuàn)玉不足贵,但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐(lè),斗酒十千恣(zì)欢谑(xuè)。
主人何为言少钱,径须沽(gū)取对君酌。
五花马,千金裘(qiú),呼儿将(jiāng)出换美酒,
与尔同销万古愁。
;君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
修辞手法: ;“流水”的意象的诗句,简要分析这一意象常表现的主题。
《论语》“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。”
《长歌行》有诗云:“百川东入海,何日复西归”
《念奴娇》“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”
《三国演义》“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”;君不见高堂明镜悲白发,
朝如青丝暮成雪。;请结合诗文简要赏析诗歌开头四句运用的表现手法;鉴赏诗歌表达技巧;人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。;人生得意之时即需纵情欢乐,莫让金樽空对一波月色。我有雄才伟略一定会有用武之地,千金散尽亦有失而复得之日。烹羊宰牛聊以享乐,只一豪饮便应当是三百杯。;岑夫子,丹丘生,
将进酒,杯莫停。
与君歌一曲,
请君为我倾耳听:
钟鼓馔玉不足贵,
但愿长醉不愿醒。;(2)“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。”是诗人的真心话吗?作者真正想做的事是什么呢?;古来圣贤皆寂寞,
惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐,
斗酒十千恣欢谑。;
在中国历史上寂寞的圣贤不可胜数,作者为什么单提到“陈王”曹植呢?结合曹植生平试做简要分析。;主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。 ;
(1)作者和朋友一直“将进酒,杯莫停”,虽说“酒逢知己千杯少”,但为什么还要“呼儿将出换美酒”?
明确:
(2)为何说“万古”?修辞手法?作者的“愁”具体指的是什么?
明确:;高堂明镜悲白发
朝如青丝暮成雪;深刻体会情感。;天生我材必有用;你认为《将进酒》这首诗的主旨句是哪一句?表达了诗人怎样的情感?;反复诵读全诗,你读出了一个怎样的李白?结合诗句简要概括。
①眼界高远,气势奔放:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
②热爱生活,及时行乐:人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
③乐观自信,慷慨豪放:天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
怀才不遇:钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
⑤狂放不羁,愤激无比:五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。;诗人劝酒的原因有哪些 ?
教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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