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小学语文教学中口语表达能力培养方法探究 　　摘要：在我国人民群众日常生产生活中，经常是会使用到口语来表达自身的意愿或者是和他人更好的交流沟通。口语实际上也是书面表达领域中一項十分重要的内容，小学语文教师实际教学的过程中，一定是需要充分认识到口语的重要性，积极为学生构建出一个锻炼自身口语交际能力的平台，以此为基础对小学生的口语交际能力进行培养，为学生的全面发展奠定坚实的基础。 　　关键词：小学语文;教学;口语;表达能力 　　一、小学语文中口语交际教学的重要性 　　小学教育是学生的初始性教育阶段，教学质量会直接对学生未来一段时间中的成长及发展造成一定影响。语文本身不单单是一门实践性非常强的学科，在传统小学语文教育工作进行的过程中，在应试教育的影响之下，一般都会将学生基础理论知识教学放置在一个较为重要的地位上，以往一段时间当中，为了培养出可以满足社会发展需求的综合性人才，小学语文教育工作进行的过程中，逐步将学生综合能力培养放置在一个十分重要的地位上。听和说是人们交流沟通的过程中使用到的重要形式，所以在小学语文教学工作进行的过程中，口语交际能力的培养是一项十分重要的任务。口语交际能力的提升，不单单是可以让小学语文教学效率及水平得到大幅度提升，还可以让学生在和其他人交往的过程中，逐渐掌握表达交流及倾听的能力。针对年龄不同的小学生来说，可以切实依据学生口语交际能