《乘法交换律和结合律》的教学反思.pdfVIP

《乘法交换律和结合律》的教学反思 《乘法交换律和结合律》的教学反思1 本节课的主要内容是经历探索乘法交换律、乘法结合律的过程，理解并用字母 表示乘法交换律、结合律，能运用乘法交换律、结合律进行简便运算。教学重点是 经历探索乘法交换律、乘法结合律的过程；难点是能运用乘法交换律、结合律进行 简便运算。 上完这节课后，我的感触很深，我对这节课值得反思的东西还是挺多的。通过 本节课的学习，基本达到教学目标。在课堂上我花更多的时间关注学生的学习过 程，有意识地引导学生亲历“做数学”的过程。首先我在通过复习加法运算定律引 入课题，然后让学生读图根据已知条件提出问题，对问题解答。这里的每个问题都 可以列出两个不同的算式，因为是对同一问题的解答所以学生能够理解把这两个算 式写成一个等式。之后让学生观察这个等式。提出问题“这个等式有什么特点”让 学生思考，课后我觉得这个问题提的不是很清楚，如果问“等式的左右两有什么异 同”学生也许会更容易的发现这一规律。 课前备课时，我觉得这两个定律都很简单，学生能够自己发现规律，现在想一 想，我可以在讲乘法交换律时，让学生自己观察，而第二个乘法结合律稍有一点难 度，可以采用小组讨论的形式解决问题。 各个环节的衔接不是很紧凑,本来后面还安排了两道应用题,但由于时间关系没