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- 2022-09-02 发布于内蒙古
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浅谈初中语文生活化教学策略
摘要:生活化教学是新课改理念所倡导的。初中语文教学要与生活紧密结合在一起,引领学生在语文学习中感知生活,以此激发学生对语文的兴趣,提升学习语文的积极性。讲述了初中语文生活化教学的意义及其策略。
关键词:初中语文;生活化;教学策略
文化知识来源于生活,并服务于生活。由于受应试教育理念的影响,初中语文教学偏重于死記硬背,忽视对语文知识的应用与实践方面。实施生活化教学是新课改理念落地的体现。将初中语文教学和日常生活结合起来,让学生在语文学习中感受生活、认识生活,使语文课程的工具性和人文性有机融合在一起。
一、初中语文生活化教学的意义
生活化教学是新课改理念所倡导的。开展初中语文生活化教学,可以将自主、合作、探究的学习方法落到实处,充分调动学生的学习积极性和主动性,充分发挥学生的主体地位,培养学生良好的学习习惯,能锻炼并提升学生的语文综合能力,促进学生全面发展。同时,初中语文生活化教学,能帮助教师转变教育观念,更好地把握语文教学的本质和规律,提升教学效率。
二、初中语文生活化教学的有效策略
1.课程导入生活化
良好的开端是成功的一半,导入是语文课堂教学的关键环节。如果教师能在导入环节,创设生活化的教学情境,将课本内容与学生的生活体验融入其中,能有效缩短学生和知识之间的
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