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基于阅读的高中英语高效课堂的构建 　　摘要：基于阅读的高中英语高效课堂构建中，教师要以对学生的阅读能力培养为基准，创新多种教学模式与手段提升阅读教学的质量，以此来加强学生的学习效果，保证高中英语课堂教学的高效性。根据这种教学要求教师首先要转变教学观念，顺应新课改的教学理念突出学生的课堂主体地位，然后应用多种创新型的教学模式与方法对学生在阅读教学中的自主学习、探究与思考能力进行针对性训练，从而加强学生对教学内容的理解，提升学生的英语学习综合能力，进而保证高中英语课堂开展的高效性。 　　关键词：高中英语;阅读教学;高效课堂;策略 　　中图分类号：g633.41文献标识码：a文章编号：1992-7711（2019）08-046-1 　　一、实行分层教学法进行阅读教学，综合性提升学生的学习水平 　　教师在进行有效的阅读教学时，必须要深入分析每个学生的学习能力及知识掌握情况，然后将它们划分成不同的等级进行针对性的教学，使他们在各自的能力范围内有效地提升阅读水平。比如在学习必修一的《earthquakes》时，教师就可以实时分层教学对学生的综合语言能力进行针对性训练。教师可以针对阅读内容为学生布置不同的阅读任务，让他们对阅读内容进行深刻的理解并准确的完成阅读任务，巩固自己的阅读能力。比如将学生分成abc三组，进行不同内容的任务探究。给a组这种学习能力较弱