高三物理下学期教学计划[001].docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高三物理下学期教学计划 　　(1) 培育同学对中学物理基础知识(基本物理现象、基本概念、基本规律等)的了解、理解、掌控及应用。　　(2) 培育同学的观测、试验技能;思维技能(包括理解技能、判断技能、分析综合技能);猎取、处理信息的技能;运用物理知识解决简约的实际问题的技能以及运用科学方法讨论物理问题、形成物理概念、探寻物理规律的技能。　　二、教学复习指导思想　　1、精讲精练　　为了达成目标和计划，首先就是要提高上课和作业的效率。作为老师首先就要讲清晰，这样的目的是为了让同学理解、听懂，同学只有会自己解题才能说明已经听懂了，所以要对题目编排、讲解优化组合，而最终目的就是要培育技能。　　精讲：首先，概念的引入和讲解务须要清。为此应当对重点的内容反复强调，对重要概念的引入和理解应用要多举例，结合情景进行教学。这也是课改的要求。教学时应留意：①明确概念引入的须要性和事实依据。②只有明确、掌控概念的定义，才可能明确掌控被定义的概念。③了解概念的种类(矢量、标量、状态量、过程量、特性量、属性量，某种物理量的改变率等等)，以便用比较法教学。假设这种概念属首次学习，就需要着重使同学明确抽象概括的方法。④理解概念的定义、意义和跟有关概念的联系与区分。⑤定义的语言表达形式可以不同，但数学表达式应当相同。⑥留意从定义式导出被定义的物理量的单位。其次，把握好进度，且勿图快。尤其在难点的教学中，要把握好进度，不任意增加难度。　　精练：本学期的习题确定不少，如何以最高的效率获得最好的效果是值得探讨的课题。尤其表达在习题的练习和讲解中。作业和课堂练习题都打算在归类的基础上分层，做到有纵有横。回家作业保证每一次都能让同学仔细认真的完成，决不盲目图多。　　2、实时的反馈　　本学期要在课上和课后都有一个较完整的反馈机制。比如上课即时进行反馈性的练习。作业有问题的同学要与之沟通，从中了解问题所在，以便实时改进。对于学习有困难的同学要常常沟通。　　3、留意建立良好的师生关系　　良好的师生关系可以援助我上好每一堂课;维持同学积极的学习立场;使同学保持对物理学科的学习爱好。对努力学习但成果进步不明显的同学，要留意多关怀和鼓舞;对于学习最困难同学的详细措施。肯定要让这些同学都把该弄懂的基础知识弄懂，一发觉问题马上援助他们解决。对他们正确引导，清除心理防碍，适当放慢速度，使他们对概念的理解和掌控随着认识技能的提高螺旋式上升。　　4、着重同学自学、复习技能的培育。　　三、本学期应达到的目标和力争达到的目标　　1、专题复习,分项突破　　2、高考分析,技能引导　　3、模拟试卷讲评,技能检测　　让同学通过模拟考试检测自己的实际高考技能,从而实时总结阅历,找出不足,做好充分的预备迎接高考　　4、力争在20**年高考理科综合取得好成果　　20**—20**学年度第二学期　　教学进度表　　周次教学内容　　1机械振动和机械波　　2光学与相对论　　3动量与原子核物理　　4专题一：直线运动的规律及应用　　5专题二：相互作用与牛顿运动定律　　6迎接一模考试　　7专题三：动能定理和能量守恒定律　　8专题四：曲线运动及天体运动规律　　9专题五：带电粒子在电场中的运动　　10专题六：带电粒子在复合场中的运动　　11专题七：电磁感应与交变电流　　12专题八：物理试验复习　　13专题九：振动和波动及光的本性　　14专题十：碰撞与动量守恒及近代物理初步　　15高三强化训练　　16回来课本及考前模拟　　17回来课本及考前保温训练，进行高考。　　高三物理下学期教学计划　　转瞬间，短暂的一学期时间又即将过去。本学期我执教高三1、2、3班物理选修课，本人能根据教学计划，仔细备课、上课、听课、评课，实时批改试卷、讲评试卷，做好课后辅导工作，已经如期地完成了教学任务。为了以后能在工作中扬长避短，取得更好的成果，现将本学期工作总结以及计划如下：　　一、仔细组织好课堂教学，努力完成教学进度。　　二、加强高考研讨，实现备考工作的科学性和实效性。　　本学期，物理备课组的教研活动时间较敏捷。备课组成员将在教材处理、教学内容的选择、教法学法的设计、练习的安排等方面进行严格的商讨，确保教学工作正常开展。主要内容分为两部分：一是商讨综合科的教学内容，确定教学知识点和练习。二是针对物理课上的教学问题开展研讨，制定和实时调整对策，强调统一行动。另外，到外校取经，借鉴外校老师的阅历，听取他们对高考备考工作的看法和建议，力求效果明显。三是多向老老师学习，多听他们的课，学习他们的课堂组织学习他们的教学思路，加强沟通，取长补短，不断改进教学水平　　三、对尖子生时时关注，不断鼓舞。对学习上有困