《儒林外史之匡超人》优秀教学设计.pdfVIP

《匡超人》教学设计 教材说明： 《儒林外史之匡超人》是人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书语文选修《中国小说欣赏》第四 单元“从士林到官场”的重要篇目。教材选自《儒林外史》第 19-20 回，选文着力塑造了儒林人物匡超人的形 象，揭示了匡超人在儒林这个大染缸里最终由一位心地善良的青年堕落成可笑无耻之徒的结局。 学生说明： 这项内容安排在高中二年级时段学习，在此之前，学生对四大名著已有接触，并且进行过研读与探讨； 学生在对传统古典小说结构知识与语言文化积累的基础上，进一步学习《儒林外史》这部结构独特、艺术表 现手段也独具特色的文学作品，对科举制度以及古代士林有所了解。 教学理念： 立足文本，从作品的语言文字描述中读出作者的情感态度，理解作者的良苦用心，评述人物的形象特征， 欣赏并品味文学作品的艺术特色；把人物放到特定的时代背景中去理解。 从教材提供的选段出发，延伸到小说的有关章节，使学生比较全面地了解匡超人在那样的儒林环境中， 是怎样从一个心地善良的青年堕落到可笑可鄙的人的，把握人物形象的特征，了解作品的社会意义。 教学目标： 知识与技能：立足文本，理解小说基本内容。 过程与方法：通过艺术手法分析，把握匡超人人物形象。 情感态度与价值观：由点