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认识实习(Q)教学大纲 （Understanding Practice (Q)） 一、课程概况 课程代码：0506103学 分： 1 学 时： 1 周 先修课程：物流管理、物流学导论、物流发展前沿适用专业：物流管理 教 材：无 课程归口：经济与管理学院 课程的性质与任务：认识实习是是教学计划中一个十分重要的集中实践性环节，是学生已学习了专业基础课和部分专业课（物流学导论、物流发展前沿）后的理论联系实际的实践性教学环节。通过认识实习，使学生接触实际课题，接触生产实践，加深对专业知识了解、拓宽知识面，提高分析问题和解决问题的能力，激发学生学习专业课的热情。通过认识也有利于学生了解社会，了解产业方向与社会需求，有利于毕业生就业。 二、实习目标 目标 1. 通过参观物流企业增加学生专对物流行业、物流企业、物流岗位群及物流设施设备的直观认识，使学生了解物流行业布局、物流企业管理流程、物流岗位群工作职责及物流设施设备的基本操作方法。 目标 2. 通过对工厂物流系统，第三方物流企业等方面的现场调研，培养学生理论联系实际，分析问题、解决问题的能力，为后续的教学环节（课程、毕业设计、论文）打下坚实基础。 思政目标：通过对物流企业或制造企业物流部门的参观和认识，了解行业发展现状，培养学生危机意识，物流岗位物流活动已经大面积机器化运营，学生需要有居安思危的意识，只有不断学习，才能安身立命。 本课程支撑专业培养计划中毕业要求 1-2、毕业要求 2-1、毕业要求 3-2、毕业要求 3-3、毕业要求 6-1、毕业要求 7-2、毕业要求 8-2 和毕业要求 12-1，对应 关系如表所示。 毕业要求指标点 课程目标 目标 1 目标 2 毕业要求 1-2 √ √ 毕业要求 2-1 √ 毕业要求 3-2 √ 毕业要求 3-3 √ 毕业要求 6-1 √ 毕业要求 7-2 √ 毕业要求 8-2 √ 毕业要求 12-1 √ 三、课程内容及要求 （一）实习内容 了解物流公司的仓储情况。如仓库及其结构，仓库的布局和仓储规划，仓库的基本设施；自动化仓库的基本知识。仓库保管的入库、理货、堆存、保管、出库、装卸搬运等整个作业过程、操作方法、作业要求、管理方式和要求，以及所需办理的相关手续等。 了解仓储经营情况。如仓储合同，仓单的签发及仓单业务，仓储经营的成本构成，仓储费的定价方法等。 了解物流配送情况。如配送中心的基本作业流程和一般作业项目，配送中心模式和类型，配送中心管理的主要内容和一般岗位设置等。 了解物流配送组织情况。如配送作业组织方法，协同配送作业，开展配送服务，配送服务质量管理的要素等。 了解物流配送商务情况。如配送经营的模式，配送商务的组织和管理内容，配送合同，配送成本分析及配送定价等。 （二）实习要求 了解实习单位组织管理概况，包括管理体制和管理方法的改革，组织机构的设置及职责范围等内容。 自觉遵守实习单位的规章制度，在实习中做到勤学、勤练、勤问，尽最大 可能增加实际工作的经验和信息量，为日后的专业学习奠定良好的基础。 保守秘密，服从实习单位管理人员的安排，不能随意抄调业务数据资料，遵守实习单位的各项规章制度，不外传实习单位的业务信息。 学生必须作好实习报告，实习报告首先应当总结自己在思想认识、劳动态度、实习态度、及遵守劳动纪律，注意生产安全和尊重工人师傅等方面的收获，在业务学习方面应当对整个实习进行回顾总结，提纲挈领写出自己掌握了哪些知识和技能，并提出自己对本次实习有何意见和看法，建议等。 教学内容与课程目标的对应关系及学时分配如表所示。 序号 实习内容 支撑的课程目标 支撑的毕业要求 指标点 实习 学时 1 参观物流企业 目标 1、2 1-2、2-1、3-2、 3-3、6-1、7-2、 8-2、12-1 1 周 合计 1 周 四、实习考核 （一）考核材料要求 按实习进度、实习内容详细记录实习日记，实习结束后，提交实习总结 报告。 （二）成绩评定 实习成绩=实习日记×40%+实习报告×60%。具体内容和比例如表所示。 考核内容 考核要求 考核权重 考核人 实习日记 书面报告 40% 实习报告 书面报告 60% 注：1.考核内容包括平时表现、实习报告、实习日记、实习单位意见等； 2.考核人包括指导教师、企业导师等。 2020年10月