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- 2022-09-04 发布于四川
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五年级英语学科课堂教学设计
课题Unitl Lesson 3
周次4案序
教学目标
一、教学目标
.能听、说、读出以下单词:stop / wait / auntie / cross / street / get on
.能听、说并运用句型 Look before you cross the street. / Let, s stop and wait,并灵活运用。
.养成遵守交通规那么的习惯。
二、教学目标的制定依据
.内容分析
Unit 1的主题是Good Behaviour, Lesson 1 Let, s stop and wait的语言功能通过用英语如 何表达常见的交通知识,帮助学生了解相关的交通平安知识及文明的行为举止,培养学 生遵守公共秩序的良好习惯和品德。
.学情分析
本课中祈使句的理解和用法稍有些难度,所以要引导学生走进文本,通过听说读写的反 复练习,使学生受到启发和教育。此外,五年级学生正处于人生观和价值观形成的关键 时期,应结合学生生活实际,帮助学生了解相关的交通平安知识,培养学生遵守公共秩 序的良好习惯。
教学过程设计
第一课时
课型
new
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warming up
教师利用课件或单词卡片快速 复习和地点及交通工具有关的 单词, 如:zoo, park, school, hospital, car, bus, bike,等
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