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《设计吉祥物》初中美术教案 教学目标： 1、通过吉祥物的设计培养创造性的想象力和创造性的思维品质。（创造意 识） 2、训练使用绘画的造型与色彩完成吉祥物的创造。（双基） 3、培养学生对集体活动的兴趣。（德育） 4、感受夸张造型的情趣和明快的色彩关系。（审美） 教学重点： 吉祥物的创作构思 教学难点： 吉祥物的造型和色彩设计 教学过程： 导入 教师在黑板上写上大大的“NBA”。这三个字母组合，在座的除了外星人以 外，我想大家都是知道的。其实说到NBA，同学们都懂的比我多。即使了解少的女 同学也知道姚明和他所在的火箭队吧，同学们认识这个吗？（出示火箭熊图片） 对，他就是火箭队的吉祥物“火箭熊”。如果说姚明是火箭队的明星，那么“火箭 熊”就是火箭队的福星，火箭的球迷们相信他能为火箭带来吉祥和好运。 学习新知识 知识介绍 含义， 明确内容其实吉祥物古已有之，中国的龙凤成祥，蝙蝠送福。而我们现在展示 的、包括同学们经常挂在嘴边的、也是今天要讲的吉祥物，则属于当代视觉传达设 计的范畴，更具现代性和商业性。同学们经常会在书本上，电视上，生活中见到， 那谁知道什么是吉祥物呢？请同学们来回顾一