《节约》教学设计.pdfVIP

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  • 2022-09-04 发布于江西
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三年级数学上册第六单元《节约》说课、教学设计和反思 鸾凤中小 李 琼 一、说教材 1、教材分析: 《节约》一课是北师大版小学数学三年级上册第六单元的内容,教材中安排本 节课的知识是:掌握三位数除以一位数,商是三位数,并且商中间、末尾有 0 的 除法。为了提高课堂实效,留给学生更多探索的时间和空间,使学生对算理及算 法真正感悟、理解,达到内化、提升的目的,本节课的内容主要引导学生完成以 下教学目标: 2、教学目标: (1)探索并掌握三位数除以一位数时,因不够商 1 而在商中间或末尾商 0 的 除法的计算方法,能正确地进行计算。 (2)在解决除法问题的练习中,培养学生的估算意识和良好的计算习惯。 3、教学重点:经历探索三位数除以一位数商是三位数笔算除法的过程,掌握正 确的笔算方法。 4、教学难点:理解算理,正确地进行三位数笔算除法。 二、说教法和学法 教法和学法分析:在教法和学法的选择上,本课以开放式教学为主,教师在整 个教学活动中都处于一个引导者、组织者与合作者的位置。把学生当作是学习的 主体,努力创设平等、和

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