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第 第 PAGE 1 页 运动会活动设计方案版 运动会活动设计方案通用版1  为进一步贯彻实施《全民健身打算纲要》，主动响应“全国亿万同学阳光〔体育运动〕”的号召，连续落实〔教育〕部提出学校生“每天熬炼一小时”要求，扎实推动体育大课间活动，全面提高同学身体素养，学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想，以欢乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受美好生活，体会亲情，同时使孩子们在嬉戏中体验欢乐，在运动中获得健康，在竞争中学会合作，促进全民健身、家庭健身活动的开展，营造“健康、欢乐、合作、参加、亲情”的和谐气氛，特制订本活动方案。  一、主办科室  教务处、德育处  二、竞赛日期和地点  20__年__月__日至__日，地点：学校田径场。  三、参与方法  1、各班级组队参与；  2、要求全员参加，团体项目每项有两位成人参加〔老师或家长〕，参加成人不重复。  四、运动员资格  身体健康适合运动的师生及家长。  五、竞赛方法  各项目的详细竞赛方法，按各单项竞赛规程的规定执行。  六、服装  各项竞赛必需穿着相应的运动服装出场竞赛。  七、录用名次  〔一〕个人项目  取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分，集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。  〔二〕团体奖  嘉奖一至五班级奖前三名，六班级奖第一名。  八、裁判员  由组委会统一指派。  九、报名  〔一〕各参赛队须于__月_日前，将报名单一式二份送到体育组。  〔二〕报名表须按竞赛规程要求逐栏填写，字迹工整，不得潦草或随便简化，逾期不报者按弃权论。报名后，项目及名单一律不得更换和补报。  十、报到  各参赛队于赛前10分钟报到。  附：竞赛项目  五六班级个人项目：  1、一分钟颠〔足球〕：每班男女各2人，共4人  2、一分钟踢毽子：每班男女各2人，共4人  一至六班级项目：  队列队形和广播〔体操〕竞赛：  每班在教室外站好四路纵队，按挨次沿平常上操的路线跑步行进，至草坪中间位置变成两路纵队做操，班主任、护导老师和同学一起参赛。  四五六班级团体项目：  1、跳长绳：每队10人以上参赛〔至少5男5女〕，2人摇绳、8人以上跳绳  规章：跳绳队员依次站在摇绳者的一侧，竞赛开头，队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧；以次类推，全队绕8字循环进行，从第一个队员进绳开头计数，原则上每个队员每次只能跳绳一下，多跳的只计算一个，时间2分钟，个数多者获胜。  2、袋鼠跳接力竞赛〔20人男女各10人〕  竞赛规章：以计时方式进行竞赛，竞赛直线距离为十米来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身，双手提着袋口向前跳，跳到终点后脱下袋子，交于下一位同伴。用时最的短队为胜。  3、积少成多：〔20人男女各10人〕  起点设一水桶，30米外设一大量杯。发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯，返回后将标志物交下一人，依次进行。定时2分钟内，可按序重复进行，规定时间后量杯内水最多方为胜。  4、二人三足〔接力跑〕：〔20人男女各10人〕  竞赛规章：班级组队，每班1队，分成10组，两人将腿绑在一起，在规定场地内25米的距离由起点跑到终点，将接力棒交给下一组，以此类推，用时最少的队胜出。  附：市_学校队列队形及广播体操竞赛评价方法  为了规范同学课间操行为习惯，形成文明有序的入场秩序，展现同学活泼向上的精神风貌，特开展课间操跑步入场展现活动。  展现时间：  20__年__月_日〔周_〕，各班级详细时间另行支配。  展现对象：  全体同学  评价方式：  百分制，总分的20%纳入运动会班级成果。  评价标准：  1、按时下课，教室内整好队伍，队伍清静有序较快速度下楼，不抢先，不拖拉，按规定路线下楼。〔20分〕不好的每人次扣0.5分。  2、班主任、护导老师在班里整队，根据要求带着同学根据规定路线出楼门大步走。〔20分〕班主任护导老师缺一人扣1分，路线错扣1——2分。  3、大步走过程中同学队伍清静，四人对齐，两臂