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- 2022-09-04 发布于江西
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《表内除法》单元分析
(一)单元教学目标
1.在“分一分”的活动中,经历不同分法的过程,理解“平均分”的意义。
2.能结合具体情境,体会除法的意义,并能说出除法算式各部分的名称。
3.经历、探索用乘法口诀求商的过程,能根据具体的除法算式正确选择乘法口诀求商,能熟练地口算
表内除法。
4.在摆学具和解决问题的活动中理解倍的含义,能解决一些有关倍的简单实际问题。
5.会运用所学习的乘、除法知识解决生活中的一些简单实际问题,培养数学应用意识和解决问题的能
力。
6.了解除法与生活的联系,体会表内除法的应用价值。
(二)单元内容分析
表内除法是在学生已经熟练掌握表内乘法的基础上进行学习的,熟记乘法口诀以及会用乘法口诀口算
表内乘法是本单元的基础。表内除法与表内乘法一样,是数与代数部分最基础的知识,属于学生必须熟练
掌握的内容之一,它是整个除法运算知识系统的逻辑起点,是进一步学习乘、除法以及四则运算的必备基
础,同时也是解决生活中许多数学问题的重要工具。
本单元共安排了 6 个小节。由分一分、除法的初步认识、用乘法口诀求商、倍的认识、问题解决和整
理与复习组成。本册教科书的“表内除法”在编排上有以下几个特点:
1.本册教科书
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