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呼吸系统疾病常见症状体征的护理.pptVIP

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第二节 急性上呼吸道感染 护理措施 促进舒适 室内空气:通风,室温,湿度 保证休息 保证呼吸道通畅 改善不适:鼻部、咽部、口腔护理 第二节 急性上呼吸道感染 降低体温的方法 物理降温 退热药物 保证水分摄入,补充营养 第二节 急性上呼吸道感染 观察病情 警惕高热惊厥 预防并发症 健康教育 第三节 急性支气管炎 146 一.定义 急性支气管炎: 病毒或细菌等病原体感染所致的支气管粘膜炎症。是婴幼儿时期的常见病、多发病,往往继发于上呼吸道感染之后,也常为肺炎的早期表现。本病多同时累及气管、支气管,故又称急性气管支气管炎。 二、病因 (一)病原体: 病毒:占50% 细菌:占50% 混合感染 (二)内在因素:特异性体质、营养不良、 免疫功能失调等。 (三)外在因素:气候变化、空气污染、化学 因素的刺激。 护理评估 3.呼吸困难的护理 吸气性呼吸困难:上呼吸道狭窄,出现吸气相高调哮鸣音,三凹征;系喉、气管、大支气管狭窄或阻塞所致,如异物、肿瘤、水肿等; 呼气性呼吸困难:下呼吸道广泛支气管痉挛,出现呼气性哮鸣音;系肺泡弹性减弱、小支气管痉挛,如支气管哮喘、慢阻肺等; 混合性呼吸困难:见于重症肺炎、大量胸腔积液等; 按性质分 胸骨上窝、锁骨上窝、肋间隙吸气时显著凹陷。 三凹征 3.呼吸困难的护理 护理评估 按程度分 轻度:能与相同年龄的健康人同样的行走,但不能同样的登高或上台阶; 中度:在平地不能与相同年龄的健康人同样的行走,但可按自己的速度行走或步行中需要不断休息; 重度:说话、脱衣也感到呼吸困难,不能外出活动。 3.呼吸困难的护理 护理诊断 气体交换受阻:与肺部病变(呼吸道痉挛、呼吸面积减少、换气功能障碍)致通气不足或换气减少有关 焦虑:与呼吸困难有关 活动无耐力:与低氧血症及营养摄入不足有关 3.呼吸困难的护理 护理措施 保持适宜的环境、合适的体位; 教会病人正确的咳嗽咳痰办法,若病情许可,每2小时改变1次体位,以利痰液的移动和清除; 指导病人采取有效的呼吸技术:缩唇式呼吸、膈式呼吸; 适量活动,以保持和改善肺功能; 避免诱因:预防呼吸道感染;注意保暖;戒烟。 4.胸痛的护理 胸痛:是指胸部的感觉神经纤维受到某些因素(如炎症、缺氧、物理化学因子)刺激后引 起的局部疼痛。 护理评估: 1、致病因素:胸壁病变、胸内脏器疾病、神经精神性胸痛(胸腔内脏缺血、缺氧;呼吸系统炎症;呼吸系统肿瘤;心脏神经官能症;其他如气胸、主动脉瘤等) 2、身心状况(1)胸痛的部位及放射; (2)胸痛性质,如肋间神经痛常沿肋间神 经带状分布,呈灼痛或触电样痛; (3)胸痛发生的时间及诱因; (4)伴随状况 4.胸痛的护理 护理诊断:疼痛:与病变累及胸膜、肋骨或胸骨 有关 护理措施:1.保持舒适的环境 2.指导病人咳嗽、呼吸或活动时按压 疼痛部位以制动 3.尊医嘱用药 4.指导病人减轻疼痛的方法 谢谢!~~ 第八章 呼吸系统疾病 患儿的护理 第一节 小儿呼吸系统解剖生理特点 解剖特点 上呼吸道 鼻与鼻窦:鼻腔狭窄,粘膜柔嫩血管丰富; 鼻泪管短,瓣膜发育不全; 鼻窦口大 呼吸困难 结膜炎 鼻窦炎 解剖特点 解剖特点 上呼吸道 咽与咽鼓管:咽鼓管短、宽、直,水平位 扁桃体 中耳炎 扁桃体炎 解剖特点 上呼吸道 喉:内有声带,呈漏斗形,狭窄,柔软, 富于血管 上、下呼吸道的界线如下 声音嘶哑 解剖特点 下呼吸道 气 管:相对狭窄,粘膜柔嫩,血管丰富,软骨缺乏弹 支气管:力组织,纤毛运动差;右支气管粗、短 肺:弹力纤维发育差,血管丰富,间质发育好,肺泡少 胸廓与纵膈:桶状,肋骨水平位,膈肌位置高,呼吸肌发 育差;纵膈移位 呼吸道阻塞 气管异物 肺部感染 呼吸困难 鼻窦炎 中耳炎

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