一年级语文《小猴子下山》—【教学课件】.pptVIP

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2022-09-07 发布于河北
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掰扔摘扛捧扔摘抱扔追小猫钓鱼以文代文小猴子下山自读提示： 1、第一遍大声读，标出自然段，遇到难读的地方借助拼音多读几遍。 2、第二遍边读边想边画。小猴子去了哪些地方，用“—”划出来。小猴子看见了什么？用“???”划出来。高兴我来回答： 1、小猴子在回家的路上看到了什么？ 2、又是怎么做的呢？高兴的，开心的语气 1、他看见玉米结的又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。 2、他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。 3、他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。 4、走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔子。师生问答读： 1、老师：小猴子看见了什么？学生：他看见玉米结的又大又多。老师：他的心情怎么样？学生：他的心情非常高兴。老师：他是怎么做的呢？学生：他就掰了一个，扛着往前走。 2、老师：小猴子看见了什么？学生：他看见满树的桃子又大又红。老师：他的心情怎么样？学生：他的心情非常高兴。老师：他是怎么做的呢？学生：他就扔了玉米，去摘桃子。高兴的，开心的语气男女配合读（女生读男生做动作）： 3、他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。 4、走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔子。