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《民国史专题》课程大纲 课程代码 课程学分：2 课程总学时：28 适用专业：历史 一、课程概述 （一）课程的性 民国史专题是历史学专业选修课，其内容涉及自 1912 年中华民国临时政府成立至 1949 年国民 党败退大陆止的中国社会政治、经济、文化、军事、政党斗争、国家发展、社会生活等方面发展及 其演变等方面。民国时期是中国历史发展重要时期，也是史学研究重要内容，民国史是断代史而非 专门史，其为中国历史发展过程一部分。 （二）设计理念与开发思路 1、民国史专题课程的教学，以历史专业本科人才培养方案的规定与要求为原则，选取有代表性 的专题，以此反映民国时期中国社会发展全貌，同时尽可能地将目前学术界有关民国史研究的新成 果吸收进教学过程中。在教学内容方面能够兼容知识性、学术性和实践性。 2. 通过本课程的学习，掌握民国时期中国社会演变发展的基本脉络及内在规律，培养学生运用 历史唯物主义观点方法分析问题解决问题的能力、历史人物评价能力。 二、课程目标 （一）知识目标 1、使学生较好地掌握民国时期中国社会经济、政治、文化、军事等方面发展、演变的基本情况； 2 、把握民国时期社会发展基本线索及发展规律。 （二）能力目标 1、培养学生从事民国史学习和研究的基本技能，能够对民国历史作出自己的分析和认识，提高 分析问题和解决问题的能力； 2 、培养理论联系实际的学习方法和能力，了解有关前沿学术成果和相关理论研究，通过对有关 问题的分析和讨论，培养问题意识。 （三）素质目标 1、通过对历史发展规律和脉络的梳理研究，培养学生的思辨能力和综合分析能力； 2、培养学生的科学精神、创新精神，提高综合素养。 三、课程内容与教学设计 周次 教 　学　 或　 实　 验　 内　 容 周课时 作业内容 备注 第一讲 绪论（学科性质、研究对象、教学内容安排、 一 2 学习方法、参考书） 第一讲 绪论（学科性质、研究对象、教学内容安排、 二 2 学习方法、参考书） 三 第二讲、辛亥革命 2 1 次 四 第二讲、辛亥革命 2 课堂讨论 五 第二讲、辛亥革命 2 六 第三讲 从辛亥到五四 2 课堂讨论 第三讲 从辛亥到五四 七 2 八 第四讲 国民革命 2 课堂讨论 九 第四讲 国民革命 2 1 次 十 第五讲 国民政府十年 2 课堂讨论 十一 第五讲 国民政府十年 2 十二 第六讲 抗日战争 2 1 次 十三 第六讲 抗日战争 2 课堂讨论 十四 第七讲 民国人物 2 课堂讨论 四、课程实施建议 （一）教学建议 1、民国史学科体系建立较晚，目前学术界还存在争论