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高职英语分层次教学的可行性探讨 　　摘要：高职英语教学中由于生源质量的参差不齐引发的教学问题亟需解决。分层次教学有其充分的教学理论依据，而且也有较多成功的案例。现以福建电大铁路高职为例，分析探讨在高职院校中践行英语分层次教学模式的可行性和必要性。 　　关键词：高职;英语;分层次教学 　　中图分类号：g712文献标志码：a文章编号：2096-000x（2019）12-0096-04 　　abstract：itisurgentlynecessarytosolveenglishteachingproblemscausedbyunevenqualityofstudentsinhighervocationalcolleges.thehierarchicalteachinghasitsfulltheoreticalrationales，andithasbroughtaboutmanysuccessfulcases.thisresearchanalysesthenecessityandfeasibilityforhierarchicalenglishteachinginighervocationalcollegesbytakingthevocationalcollegeoffujianopenuniversityasanexample. 　　keyword