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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.松树叶是( ? ?)。
A.红色的 ? ? ? ? ?B.扇形的 ? ? ? ? ?C.细长的
2.下列植物中,属于开花植物的是( ? ?)。
A.蕨类 ? ? ? ? ?B.苔藓 ? ? ? ? C.凤仙花
3.从生态系统总体上看,草,兔、鹰三种生物的数量最多的是( ? ?)。
A.草 ? ? ? ? ?B.兔 ? ? ? ? ?C.鹰 ? ? ? ? ?D.不确定
4.下面这几种可以测量课桌高度的工具中,?最准确、最方便的工具是(???)。
A.? ? ? ?B.??????C.
5.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?( ? ?)
A.纸带 ? ? ? ? B.铅笔 ? ? ? ?C.电子秤
6.下面三根绳子中,最长的是( ? )。
A. ? ? ? ? ? B. ? ? ? ? ?C.?
7.在校园里观察植物时,应该带上哪些工具?请选择(? ?)
A. ?? ? ???B. ?? ? ???C. ?
8.下面的动物谁最高( ? )。
A.① ? ? ? ? B.② ? ? ? ? C.③
9.雪松叶是(? ?)。
A.细长的 ? ? ? ? ? B.椭圆的 ? ? ? ? ? C.红色的
10.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长,( ? ?)的说法是不正确的。
A.莹莹说:“要长期坚持观察” ? ? ? ??
B.阿星说:“只需要观察,不用记录” ? ? ??
C.小金说:“要边观察边记录”?
二.填空题(共10题,共62分)
1.—拃通常指( ? ? ?)指尖和( ? ? ?)指尖之间最长的距离。
2.一拃是指( ? ? ?)和( ? ? ?)之间的距离。
3.我们生活中常见的尺子的名称。
4.与水一样,生活中很多物质的(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )改变后,还是原来的物质。物质本身的(? ? ? )却没有改变,如水的(? ? ? )。
5.观察物体时常用( ? ? ?)、( ? ? ?)( ? ? ?)( ? ? ?)( ? ? ?)器官。用眼睛可以( ? ? ?),用耳朵可以( ? ? ?)音乐,用鼻子( ? ? ?)饭菜。
6.我们通过( ? ? ?)来观察世界。
7.植物是活的的证据有( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)。(任写三个)
8.我知道大自然的事物有( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)等……
9.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢? ( ? ? ?)
10.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定( ? ? ?)点和( ? ? ?)点。
三.判断题(共10题,共20分)
1.按照不同的比较标准,比较的结果是不相同的。( ? )
2.植物的生长需要水分。(? ?)
3.植物的叶会慢慢发生变化。(? ?)
4.小明同学说“跳远比赛的时候,我们可以不在同一条起点线跳。”( ? ?)
5.植物是不会生病的。( ??)
6.桑树叶表面是光滑的。( ??)
7.用同样的物体测桌子的长度,得到的测量结果是可以比较的。( ? )
8.植物是不会生病的。(? ?)
9.叶子是没有生命的。( ??)
10.我们的粮食是动物提供的。( ? )
四.连线题(共1题,共6分)
1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
4.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了( ? )的观察方法。
A.用眼睛看 ? ? ? ? B.用手摸 ? ? ? ? C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了( ? )的观察方法。
A.用眼睛看 ? ? ? ? ?B.用嘴巴尝 ? ? ? ? ?C.用鼻子闻
5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
七.综合题(共3题,共16分)
1.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。
纸蛙跳了(????? )格。
每次跳跃后至少要测量(????? )次。
2.排序题。
回忆制作纸带的过程,并将下面做法按顺序排列。
①? ? ? ? ? ? ? ②? ? ? ? ?③? ? ? ? ? ④
正确的制作过程,按顺序排列应是(? ? ? )。
3.排序。
向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。
(? ? ? ) (? ? ? )(? ?
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