福清市某小学小学语文作文 花丛中那娇姿的彩蝶小学语文作文花丛中那娇姿的彩蝶.docVIP

花丛中那娇姿的彩蝶 　朦朦胧胧间,我晕晕乎乎地走进了一片“花海”,万紫千红的花汇聚在一起，似乎是一道芬芳扑鼻的屏障,令我心旷神怡。 　　注意花的同时，似乎是一个个娇小可爱的精灵在天空中,花的上空自由翱翔，那活泼灵动的劲头令人难以言状。等我再定睛一看，原来是一只只翩翩起舞的蝴蝶在与花亲密接触呢！它们自由自在地飞翔着，似乎忽视了身边的一切事物，只与视为乱的花朵倾吐自己的心声。 　　看着她们那奔放洒脱地飞翔，我也不由心情澎湃，情不自禁地迈开了步伐，紧紧追赶着那一个个随风飘动的少女,在花丛间穿梭着。在自由奔放的同时，我注意到蝴蝶那动人的姿态,似一位婀娜多姿的少女在放开双臂迎风奔跑，在奔跑时，又会与一个个小伙伴敞彻心扉滔滔不绝地谈论起来,开怀大笑时，已没有一点淑女的样子，静静沉思时,又像是学者在研究着科学事业；又似一位舞蹈老师，是很敬业的呢！在她的身后有一大群学生成群结队地在花丛中旋转、舞动,领头老师不辞辛劳,似乎在跳芭蕾舞，脚尖点着地，轻盈地跳动、旋转、跳动、旋转。.。..。双手叉着腰,如一位高傲的天鹅,在跳《白天鹅》吗？多么动人啊，想信谁看了都会为她着迷呢！ 　　我突然心血来潮，很想捉一只看看。我悄无声息，蹑手蹑脚地走近一只正在花中停留的蓝色蝴蝶,用准备好的网子一按，一只小蝴蝶“羊入虎口”了,花它蝴蝶似乎看到了核炮弹，慌慌忙忙地仓促而逃了。此时，这只蝴蝶已被我紧紧捉在了手上，此时的它，已不是快活的小精灵了，倒是像一个年过花甲的老人，无精打采的,真让人怜爱.我小心翼翼地捉着,说：“对不起，一会儿就放了你。” 　　我端详着,那斑斑点点的小圆点似乎是人工雕饰的,蓝白相间的颜色像那蔚蓝的天空那般清新秀丽，两条触角有律地摆动着，它是在向它的同伴发求援信号吧！两张对称的，灵动而小巧的翅膀并在了一起，似乎是一位含情脉脉的少女在伤感被人约束的感觉很不爽快，又不时微微地抖动,大概是畏惧这个庞然大物究竟要对它做什么，它的同伴怎么还不来援救它，都不见踪迹.我也观察够了，便微微一松手,蓝白相间的翅膀抖动了一下，便头也不回地，急匆匆地飞走了，它又恢复了以前的灵魂，活泼顽皮了，那沉重的翅膀却铿锵有力的扑闪着，带动它的身体飞向远方，是向它的朋友们报信去了！ 　　不一会儿，这蝴蝶小队又结伴归来，或许是这形形色色、美丽无比的花朵令它们有所眷恋吧！人们熟不知蝴蝶这美妙绝伦的花纹是自然形成的，蝴蝶是美的象征，也是一朵流动的花朵，是花的创造师。 　　我如梦初醒，此时，已是黄昏时分，天边的一抹夕阳如火，我回到了姥姥家中，还有一对蝴蝶在花上空徘徊。农村的静谧比城市的嘈杂更令人向往与眷恋...... 寻找秋的色彩 抬头望天,一拨又一拨大雁飞过了，那是秋天来了吗？低头看大地，一片又一片落叶落地了,那是秋的讯号吗?在第一场秋雨过后,我们出发，去寻找秋的色彩。 　　 　　秋,是无情的透明色.秋雨，是江南第一个秋的征兆.他就死一位多愁善感、旖旎动人的少女。俗话说:一阵秋雨一场凉、秋雨凉爽添衣裳。秋雨之前先是西风。起先只有微微的、淡淡的西风吹动脸颊，，再然后，便是淅淅沥沥的秋雨。只觉一阵属于秋的舒适!渐渐地，西风由小变大、由远及近。秋雨一下,似乎天地间的一切事物都沐浴在这之中了；秋雨一下，仿佛天地间的一切事物都被感染了。被秋雨感染了,被秋的气息感染了。他们接收到讯号——秋天，来了。 　　 　　秋,是象征着勤奋与丰收的金色.秋是属于辛勤的劳动者的季节。 　　 　　果园里，田地里，到处是一片喜气洋洋。金灿灿的麦穗与稻谷;黄澄澄的橘子与高粱，这些都是秋的礼物,秋的馈赠，秋天赐予劳动人民最好的回报。 　　 　　秋天是勤劳女神么？有人问。因为秋天有的是果实，有的是勤劳得到的果实。我想答案不是唯一的。你可以说是,因为秋天确是丰收的季节，是劳动者的节日；但你也可以说不是，因为这美好的一切,不仅仅是秋编织成的，更是勤奋的劳动人民编织成的！他们用血汗与智慧编织成的这一切!不同的答案，一样的解释。我想,只有亲自目睹了劳动者的艰辛,才会真正懂得“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真实用意吧！ 　　 　　秋,是大气的红色。秋，最有象征意义的代表便是那不尽的落叶了。一到秋天，原本旺盛的树木的叶子便纷纷扬扬地落下.他们仿佛是被秋染了颜色，似一个红着脸的大姑娘，随着微风翩翩起舞，真可谓“无边落木萧萧下呀！ 　　 　　拾起一片落叶，细数精致的纹理，视线恍惚起来。那似乎不再是简简单单的几条纹理了,变成了几行密密麻麻的小字,这是秋的故事吗？我突然想起了一句诗“落红不是无情物,化作春泥更护花啊,我明白了！这是落叶的故事，这是属于落叶的故事呀!落叶的平凡而又伟大的一生的故事！ 　　 　　秋,是多姿多彩的彩色。菊花、桂花等一些敢于同西风斗争的深秋开放的花,一起组成了七彩的秋天。“花中四君子”之一的菊花，色彩多样化：黄的、白的、橙的、紫的