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素养发展背景下体育教学策略分析 　　摘要：由于经济以及科技水平都在不断发展，使得人们的素质得到显著的提升，为了满足当下时代发展的要求，教育部对素养教学进行大力的宣扬。本文以体育教学为例，对素养发展背景下的教学策略进行探讨，从素养的相关阐述入手，对素养发展的重要性、当下体育运动训练教学的现状和素养背景下体育教学的策略进行详细的阐述。 　　关键词：素养发展体育教學策略 　　中图分类号：g807文献标识码：a文章编号：2095-2813（2020）03（c）-0106-02 　　当下，素养的培养成为教学的目标，体育教学也不例外，为了使该教学目标得以实现，需要对素养发展背景下体育教学的策略进行详细的研究。此次研究对丰富素养发展背景下体育教学策略方面的知识具有理论性意义。 　　1素养的相关阐述 　　1.1素养的定义 　　素养指的是一种道德素养，其由训练和实践所得，素养包含的方面较多。从广义的角度进行分析，所谓的素养，其主要涵盖了思想道德品质以及知识水平等。而在社会不断进步以及发展的新时代背景下，人的素养含义也得到了一定的扩展，除了会包含外表形象以及能力等方面之外，还囊括了思想政治素养及文化素养等。同时，素养也是一种在长期过程中所产生的价值观，这种素养会与人的生命融合在一起，与人们的生活方式以及人生态度紧密相连。 　　1.2素养的