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《白鹭》课后练习及答案
一、读拼音，写词语。
seSU
se
SU
sh i
yi
(
)
(
)
wang
shao
yun
we i
(
)
(
)
ba i he
zhu
lu
( )
(
j i ng x i a
en
hui
( )
(
二、在括号里填写恰当的词语。
（）的结构（）的长喙
（）的歌（）的诗
（）地站立（）地飞翔三、补全课文内容。
1. 的配合,一切2.
1. 的配合,
一切
，增之, , ,黛之
、写出以下语句的修辞方法。
.在清水田里（.晴天的清晨（
.但是白鹭本身（.白鹭实在是（ 五、读句子，写出以下加点儿词语的近义词。
TOC \o 1-5 \h \z 1 .白鹭是一首精巧的诗。（）? ?
2.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。（）? ?
3.然而白鹭，忘却（）? ?
4.晴天的清晨，孤独地站立，不安稳、，而它却很悠然。（）（）（） 六、课文表达了对白鹭的什么情感？（
A.喜爱之情
B.厌恶之情
参考答案：
一、色素 适宜白鹤 朱鹭 望哨 韵味 镜匣 恩惠二 流线型铁色优美孤单独在
三\ 1.色素身段的大小都很适宜2.蓑毛全身的流线型结构铁色那青色的脚一分那么嫌长减之一分那么嫌 短素之一忽那么嫌白一忽那么嫌黑
四、1 .比喻2.拟人3.反问4.比喻五、1.精致2.适合3.忘记4.孤单 平稳 悠闲
六 A
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