第六单元 第十九课 皇帝的新装-【教材解读】2022-2023学年人教部编版语文七年级上册.docxVIP

第六单元 想象的世界是瑰丽多彩的，这里有酷爱新装的皇帝上演的荒唐闹剧，有牛郎织女在天上结伴闲游的美丽街市，有人类之母女娲造人的动人场景......本单元，让我们插上想象之翼，畅享这场神奇之旅。 单元概览 课题 作者 核心内容 主要特点 阅读策略 单元尾 皇帝的新装 安徒生 讲了一个昏庸而又穷奢极欲的皇帝。上当受骗的故事 丰富的想象，大胆的夸张 学习快速阅读，寻找关键词语以带动整体阅读，提高阅读速度 写作: 发挥联想和想象 综合性学习: 文学部落 名著导读 《西游记》 课外古诗词诵 天上的街市 郭沫若 描绘了美好的天上世界，寄托了诗人对光明和理想的憧憬 联想自然， 想象丰富 女娲造人 袁珂 讲了女娲造人的过程,表现了远古人们对自身来源的好奇和探索 想象丰富， 合情合理 寓言 四则 赫耳墨斯和雕像者 — 讲了赫耳墨斯自命不凡而!在事实面前碰壁的故事 绝妙的讽刺 蚊子和狮子 — 讲了蚊子战胜狮子却成了蜘蛛的俘虏的故事 拟人手法，生动形象 穿井得一人 — 通过穿井得人的故事告诉我们以讹传讹的危害 语言幽默风趣 杞人天 — 通过杞人忧天的故事，告诉我们不要毫无根据地担忧 运用对话描写刻画人物 阅读 19皇帝的新装 目 目 积累生字词;快速阅读课文,把握主要的故事情节。 标 学习运用语言、动作、心理描写来刻画人物的方法以及运用丰富的想象和大胆的夸张的写作方法。 导 感悟故事蕴含的道理,培养真诚、求实、不慕虚荣的品格。 航 知识助读?细梳理 助读资料 1.文题解读 “皇帝的新装”，是贯串全文的线索。故事围绕根本不存在的“新装”，展开了荒诞离奇的故事情节，刻画了一群丑态百出的官员的形象。 2.作者简介 安徒生(1805-1875)，丹麦作家。生于鞋匠家庭，童年生活穷苦。早期写过一些诗歌、剧本和长篇小说等，从1835年起开始写童话。他的作品一方面以真挚的笔触热情歌颂劳动人民,另一方面又愤怒地鞭挞了残暴、贪婪、愚蠢的统治阶级和剥削者。他的作品想象丰富,情节生动，语言朴素。代表作品有童话《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《夜莺》等。 3.写作背景 本文写于1837年。当时的丹麦,劳动人民受着本国封建势力和外来资本主义势力的双重压迫和剥削,生活极为贫困，而封建统治阶级则穷奢极欲，挥霍无度。面对这样的社会现实，安徒生将西班牙的一则民间故事改编成了《皇帝的新装》,把批判的锋芒直指统治阶级，无情地嘲讽了贵族阶层的丑恶行径,并深刻地剖析了当时社会的病状。 4.知识链接 童话 童话是儿童文学的一种，主要通过丰富的想象、幻想和大胆的夸张来塑造形象，反映生活,对儿童进行思想教育。其语言通俗、生动,故事情节离奇曲折,引人人胜。童话往往运用拟人的修辞手法，赋予鸟兽虫鱼、花草树木等整个大自然中的事物以及家具玩具等以生命,给它们注人思想感情,将它们人格化。 基础知识 1.字音识记 炫耀(xuàn) 妥当(tuǒ) 呈报(chéng) 钦差(qīn) 陛下(bì) 骇人听闻(hài) 随声附和(hè) 赐给(cì) 爵士(jué) 勋章(xūn) 御聘(yù) (jī)滑稽 (jì)系鞋带 稽 系 (qǐ)稽首 (xì)关系 (piào)漂亮 漂 (piǎo)漂白 (piāo)漂流 字音巧记 字音巧记 这个小孩模仿古人行稽(qǐ)首礼的模样很滑稽(jī),引得大家哈哈大笑。 2.字形辨识 碌(Iù)忙忙碌碌 滑(huá)滑稽 禄(Iù)高官厚禄 猾(huá)狡猾 聘(pìn)御聘 衔(xián)头衔 骋(chěng)驰骋 衍(yǎn)繁衍 袍(páo)袍子 骗(piàn)骗子 孢(bāo)孢子 编(biān)编写 胞(bāo)同胞 偏(piān)偏见 3.词语释义 炫耀:夸耀。 称职:思想水平和工作能力都能胜任所担任的职务。 不可救药:病重到已无法救治，比喻人或事物坏到无法挽救的地步。 妥当:稳妥适当。 理智:辨别是非、利害关系以及控制自己行为的能力。 呈报:用公文报告上级。 钦差大臣:由皇帝派遣,代表皇帝出外处理重大事情的官员。 圈定:用画圈的方式确定(人选、范围等)。 华丽:美丽而有光彩。 精致:精巧细致。 随声附和:别人说什么，自己跟着说什么,形容没有主见。 勋章:授给对国家有贡献的人的一种表示荣誉的证章。 御聘:皇帝请的(人)。 妙词连珠 妙词连珠 问题出现后，他马上呈报上级部门，并积极献计献策，最终使问题得到妥当处理，人们都称赞他是个称职的干部。 4.词语辨析 (1)滑稽——诙谐 同 都可作形容词,都有“引人发笑”的意思。 异 “滑稽