五年级上学期语文培优辅差工作总结 3.docxVIP

PAGE PAGE 1 五年级上学期语文培优辅差工作总结 五 1 班 五 2 班 科任: 一、 培优辅差对象前后成绩对比. 1.培优对象前后成绩对比 本学期培优对象为胡、、、郭、、、、李、、、、张、、、郭、、、封、、、宋、、、沈、、、赖、、、等同学，经过一个学期的努力，这些优生的成绩均能保侍在 90 分以上，在写作方面也有了很大的进步。 2、辅差对象前后成绩对比 辅差对象为冯、、、杨、、、蔡、、、、喻、、、董、、、彭、、、陈、、等几位同学，这些孩子基础差，平时学习习惯不太好，作业时常无法完成，学习 态度也不够端正，经过一个学期的辅助，他们现在基本能按时完成作业，成绩从 以前的二三十分进步到四五十分或及格，学习态度也有了转变。 二、 采用的措施和方法. 培优主要是继续提高学生的阅读能力和作文能力。介绍或推荐适量课外书 读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识，尤其是散文化倾向方面，多给他们一定的指导，以期在写作中能灵活运用，提高作文水平，定时安排一定难度的练习任务要求他们完成，全面提高语文能力。 辅差的内容是教会学生敢于做题，会做题，安排比较基础的内容让他们掌握， 写话至少能写得出，可先布置他们摘抄。仿写，后独立完成，保证每个差生有话可说，有文可写。训练差生的口头表达能力，堂上创造情境，让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。 三、 培优辅差做了哪些工作.。 培优工作经验小结 优秀