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- 2022-09-10 发布于湖北
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五年级上学期语文培优辅差工作总结
一、培优辅差前后成绩对比情况介绍
1、培优对象前后成绩对比情况
五(1):*** *** *** *** *** *** *** 五(2):***
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这些同学学习积极性高,思维活跃,语文课兴趣浓厚,,上课认真听讲,发言积极、动手能力强,作业书写漂亮,且质量较好,自我要求严格,.通过培优后,学习效率大大提高,并能协助老师进行辅差活动。
2、辅差对象前后成绩对比情况介绍
五(1):*** *** *** *** 五(2):*** *** *** ***
这些学生学习不够认真,纪律方面比较懒散,自我控制力不强, 上课注意力不集中,爱讲小话、搞小动作、作业拖拉等现象。开学初入学考试成绩不及格,通过老师辅导后一次比一次月考有进步,第一次月考都能及格,第二次月考、都能过70分以上,在期末模拟考试中他们都能考 90 分。通过老师一学期的辅差工作,这些学生学习态度端正了,学习成绩有明显的提高。
二、培优辅差过程:
1、培优措施与方法
对于优等生,我总是引导他们做好预习工作,并学会做批注,要他们带着问题来上课,重视他们课外阅读与积累。对于他们测试取得
对于优等生,我总是引导他们做好预习工作,并学会做批注,要
他们带着问题来上课,重视他们课外阅读与积累。对于他们测试取得
好成绩的同学,及时进
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