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浅析中考语文作文备考策略 　　摘要：写作能力是学生语文综合能力的重要体现之一，语文中考中作文的分值也是占比最大的。教师在备考中，一定要重视作文的训练与备考。在日常教学中，教师要努力提高学生的作文能力，要注重平时的积累，让学生积累好必要的作文素材;要重视作文训练，教给学生必要的写作技巧;要重视作文的讲评，使学生掌握一定的修改作文的能力。 　　关键词：写作平时积累训练指导作文讲评 　　《语文课程标准》指出：语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情，引导学生丰富语言的积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，正确地理解和运用祖国语文。这几种能力组成了学生的语文综合能力，它是一个学生语文素养的重要体现。 　　语文综合能力，最集中的表现在“写作”试题上，也正因为这个原因，所以“写作”试题在中考语文试卷中占的比分往往为最大。作文是学生语文知识和基本技能的综合运用，也是学生学习语文水平和语文素质的全面反映。有人说得作文者得天下，但大多数学生的作文水平差，如何指导学生在考场上写出质量较高的作文，取得较高的分数，是每位九年级语文老师在备考中值得思考和研究的问题。在实际的中考备考中，由于“写作”试题内涵的大而广，不易使学生在短时期内提高水平，大多数学校或教师或者