人教版二年级数学下册 4 表内除法（二）整十、整百数乘一位数的口算乘法教案.docVIP

课题：整十、整百乘一位数 --口算乘法教学设计 单位：霍城县清水河镇城西二校 执教者：涂其红 教学目标: 1、知识与技能： （1）、通过学习使学生理解一位数同整十、整百、整千数相乘的口算算理，掌握其口算方法。 （2）、培养学生的口算能力和类推能力。 （3）、使学生能够运用所学的知识解决日常生活中的简单问题，提高解决问题的能力。 2、过程与方法：通过观察与学习使学生探究口算乘法的方法。 3、情感态度与价值观：激发学生学习数学的兴趣，同时培养学生认真仔细的良好学习习惯。 教学重点:理解算理，掌握口算方法 教学难点:正确口算一位数同整十、整百数相乘 教学过程: 复习准备： 1、引入、师同学们喜欢去游乐园玩吗？今天这节课老师想带同学们一起去游乐园参观，但是去之前同学们必须先有通行证才可以，下面就让我们勇敢的挑战一下吧？挑战后就能顺利进入游乐场了，我们开始吧！ 2、课件出示口算:4 X 3= 5 X 6= 3 X 8= 7 X 8= 4 X 6= 6 X 7= 3、师:同学们，你们能帮助大鼻子顺利过河吗？。课件2出示 4、师：同学算得既对又快，还把解决它的口诀也说出来了，真了不起!恭喜你们拿到通行证!下面就让我们一起走进游乐园进行开心的数学之旅吧。 二、学习新知: 1、小组交流，探索算法 （1）出示课件，出示例1情境图：同学们玩得真开心，那你能看图提出用乘法计算的问题吗？