托克托县XX小学三年级语文上册 4 课内阅读专项训练 新人教版三年级语文上册4课内阅读专.docVIP

课内阅读专项训练 一、阅读古诗，回答问题。 （一）山行 远上寒山石径斜, 白云生处有人家. 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花. 1.本诗的作者是 代诗人 。 2.理解下面词语的意思。 寒山： 生: 坐： 红于:_________ 3.古诗后两句的意思是: 4.这首诗描写的是什么时节的景象？（ ） A．初秋. B。 深秋。 (二）望洞庭 湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。 1.这首诗的作者是 代诗人 。 2.理解下面词语的意思。 和： 白银盘: 青螺： 3.“潭面无风镜未磨”指的是湖面 ，像 。古代铜做的镜子,需要 ，才能保持光亮。 4。古诗后两句的意思是:________________________________________________ 二、阅读《大青树下的小学》片段,回答问题。 上课了,不同民族的小学生，在同一间教室里学习.大家一起朗读课文，那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不（ ）了,鸟儿不( ）了，蝴蝶( ）在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子.这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 1．我能在文中的括号里填上表示动作的词。 2．读了这段课文,小问号想知道明明是写同学们课上课下的情景,为什么还要写小动物呢？ 我来回答：这样写的原因有三个方面，一是这些小动物的出现更加突出了 ,为学校增添了 的气氛；二是突出了孩子们读书读得 ，读得 ，读得 ；三是突出了下课后孩子们 引得小动物们心生羡慕，前来看热闹。 3.我能写出这段课文提到的那些小动物. 4。我很喜欢这个小学，因为： 三、阅读《?灰雀》片段，回答问题。 有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的.它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。 写出下列词语的反义词。 矮小--（ ） 讨厌——（ ） 俯视——（ ） 忧伤-—( ） 2。白桦树上有三只灰雀，两只胸脯是 的,一只胸脯是 的，它们在树枝间 ，婉转地歌唱，非常 . 3。从哪里可以看出列宁喜欢这三只灰雀呢？用横线画出来。 ___________________________________________________ 4。假如你的小伙伴想要捉灰雀，你会怎么做呢？ 阅读《铺满金色巴掌的水泥道》片段，回答问题。 水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……? 　　每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌,