第四课时：位置与方向(四).pdfVIP

第二单元：位置与方向 第四课时：能绘制简单的路线图 教学内容：第23页例4，做一做及相关的练习。 教学目标： 1、能用语言描述简单的路线图。 2、在合作交流中能绘制简单的路线图。 3、体会路线图在实际生活中的广泛应用。 教学重点：体会定向运动行走过程中的观测点在不断变化。 教学难点：根据观测点的变化来重新确定方向标观察物体的位置。 教学准备：每个（小组）学生一个越野路线图，每人一张白纸（绘图用） 教学过程： 基础训练： 完成《5分钟口算》