平桥区第二小学六年级语文上册 第四单元 17詹天佑教案1 语文S版六年级语文上册第四单元17詹天佑教.docVIP

詹天佑 课题 17 詹天佑 课型 新授课 教学目标 1。学习课文，了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹，激发热爱祖国、立志为祖国做贡献的思想感情。 2。学会生字、新词，结合具体语境理解它们的含义. 3。结合具体事例,理解含义深刻的句子，体会詹天佑的杰出才华和爱国精神，同时在他的科学态度和刻苦精神中受到启迪. 4。培养学生合作探究、动手实验的能力. 5。有感情朗读课文。背诵喜欢的段落,训练思维，发展语言。 教学重点 学习课文,了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹，激发热爱祖国、立志为祖国做贡献的思想感情。 教学难点 结合具体事例,理解含义深刻的句子，体会詹天佑的杰出才华和爱国精神，同时在他的科学态度和刻苦精神中受到启迪。 教具准备 1.师生搜集关于詹天佑的相关资料。 2.准备好多种做开凿隧道实验材料。 教学过程 一、检查预习，整体感知。 　　1.教师引导：课文是以什么来命题的？我们还学过哪些用人物姓名命题的课文？这些课文有什么特点？根据经验你猜想一下本文写了一件什么事？ 　　2.指读课文，结合正音，检查字词情况。交流自学情况，把自己最感动的地方讲给同位听。 　　3。交流课外搜集的詹天佑的相关资料。 二、抓住主线，理清脉络。 　　1。思考:你认为课文是围绕哪句话来展开的？文章围绕这句话安排了什么内容？ 　　2.讨论交流，分段，理清文章层次,概括段落大意。 三、突出主线,引发探究。 　　1。通过学习