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高校体育网球运动的发展前景探究 　　摘要：网球运动是一项集优美与竞技于一身的体育运动，它起源于19世纪的英国，20世纪在全球范围内传播，网球运动因其独特的魅力在体育项目中也很受欢迎，并且与高尔夫球一同被尊称为“贵族运动”。网球运动其实有着非常多的益处，不仅仅是可以锻炼身体，而且可以作为一种休闲放松的运动供人们娱乐。我国也非常重视网球运动的发展，因为它见证了中国的历史发展，从清末到20世纪90年代，网球渐渐地从贵族运动转变为一种大众运动出现在人们的视野中。网球运动逐渐受到许多青年学生的喜爱，我国各高校也开设了网球课程，发展至今，网球运动已成为一门体育系学生的必修课程，各大高校对网球运动也十分重视，不仅吸引专业人员来对学生进行授课，而且不断完善各种运动设施，鼓励学生进行网球运动。本文就我国高校体育网球运动的发展前景进行深入的探讨。 　　关键词：高校体育网球运动发展前景 　　中图分类号：g845文献标识码：a文章编号：2095-2813（2019）07（a）-0189-02 　　1高校开设网球课程存在的不足 　　1.1网球场地仍然存在较大局限性 　　作为一项体育运动，网球学习主要是在室外练习，尤其是像网球这种球类项目，它对发球、击球等动作有着较高的要求，需要学生勤加练习，才能更好地掌握这项运动。然而，目前我国高校中网球场地的建设还不能与教学规模相匹配，不能满足学生对于网球场地的需要，这就限制了学生在课余时间中的练习次数，从而使学生不能及时复习和巩固课上学习的要领，大大降低了学生的学习效果。 　　1.2网球和球拍的数量和质量达不到专业标准 　　质量好的体育器材价格也比较高，而作为一名普通大学生是远远负担不起的，虽然各高校体育器材室也配有网球和网球拍，但是由于经费的问题，网球及拍子的数量还远不能保证每位学生都拥有一套拍子，只是在体育课上能够保证学生的练习。但是体育课上一般主要是由老师演示、讲解，要想熟练地掌握网球运动还必须依靠课下的不断练习。另一方面学校的公共网球和拍子质量水平也达不到专业标准，毕竟我国高校的经费有限，要想实现数量和质量的完美结合还是有一些困难的，所以网球和网球拍的数量、质量也在一定程度上限制了高校网球运动的发展。 　　1.3不能合理分配理论教学与实践教学的比例 　　理论教学是实践教学的基础，实践离不开理论的支撑，体育项目的理论教学其实对学习过程有着很大的影响，而现实是各大高校体育课程的理论教学很少甚至忽略了理論教学。据了解，我国高校的体育课通常为一周一节（体育系除外），而且基本上都是室外的体育课，可能在人们的传统观念中，体育课就是应该在室外进行的，但室外的体育课会大大缩减理论的教学时间，体育老师的讲授大约有二十分钟，就是简单地讲一下动作要领以及注意事项就让学生们自行练习了。这就导致学生们严重缺乏对该体育运动的了解，也不会提升学习兴趣。调查发现，高校中大学生的体育选课情况存在这一个明显的现象，即选择羽毛球、篮球、足球的学生多于选择网球的人数，可见学生还是缺乏对网球运动的了解导致很多人不会选择网球课程。 　　2高校开设网球课程的重要意义 　　2.1提升学生综合素质，展现大学生风采 　　网球和高尔夫球被称为贵族运动，其本身就散发着独特的魅力。随着社会的发展，网球运动也在不断发展，逐渐地发展为一项现代体育运动。网球运动走进高校，丰富了大学生的体育生活，网球凭借其自身的独特性吸引了许多学生。网球不像篮球和足球那么激烈，其安全系数较高，同时也能起到强身健体的作用，这也让不少女大学生找到了适合自己的体育运动。大学生本就是充满阳光与活力的，与网球的魅力相协调，所以说网球运动既可以提升学生综合素质，也能够展现大学生的风采，是高校体育运动项目中不可缺少的一项。 　　2.2有助于形成和谐的体育文化氛围 　　一个学校的体育文化氛围是这个学校校风的重要组成部分，体育运动本就象征着积极、阳光，和谐的体育文化氛围能够在一定程度上提升学校的知名度，扩大学校的影响力。无论是在校内社团，还是与其他学校联合的体育文化节，网球都是其中的一项运动，学生通过打网球，不仅可以强身健体，还可以培养他们的体育竞技精神以及不断拼搏的勇气，同时也能够增进同学之间的友谊。 　　2.3为我国网球界培养更多的专业运动员 　　中国网球中心主任孙晋芳提到：中国网球运动员作为一个整体，要想在世界网坛占领一席之地，还要做出更多努力，培养更多的优秀网球运动员。高校是培养人才的摇篮，大学生在学校里学习知识，提高能力，高校网球课程的开设，能够为我国网球界培养更多优秀运动员。 　　3改善高校网球课程不足的措施 　　3.1增加网球场地的建设