PEP英语三年级Unit 6 A Lets talk教案.docxVIP

Unit 6 How many? A Lefs talk授课人： Grade： Class9,Grade 3 Time: 授课课型：对话教学Teaching content: PEP 小学英语三年级下册 Unit 6 How many? A Lets talk P58Look at the kites! Look at the kites! Look at the kites!Wow, so beautiful!-LHow many kites do you see?XINo! The black one is a bird!1, 2 ... I see 12!\lMaterial Analysis Look at the kites! Wow, so beautiful! -L How many kites do you see? XI No! The black one is a bird! 1, 2 ... I see 12! \l 本课是人教版小学三年级下册第六单元第一课时。本单元的主题是How many?在Lets talk 局部，张鹏和Amy正在观察讨论天空中的风筝。Amy误把一只鸟看成了风筝，从而引出本 课时的重点问答句：How many ... do you see? I see... The...is a/an…学生在对话中感受到重 点问句的意义及语用情境。同时，学习到数字词汇eleven, twelve,以及两会词汇：beautiful, kiteo这样的问答句特别容易设置真实的语境，让学生在语境中进行真实的交流，到达理解对 话大意，正确交流看到物品数量的目的。 Students Analysis： 三年级是小学生学习英语的基础阶段，这一阶段的重要任务在于激发并保持学生学习英语的 兴趣。因此，在设计课堂教学活动时一定要根据学生的情况，采用灵活多样的教学方法来吸 引学生的注意，努力营造玩中学、学中玩的教学情境。课堂上尽量以鼓励表扬为主，鼓励学 生开口说英语、特别是给差生创造机会，让他们尝试成功的喜悦。 Design ideal本节课中运用了自主、合作、探究的学习方式。设计了多样的学生喜爱的教学活动，让学生在情境中 浸入式地感受语言、运用语言。 Teaching aims： 1 .Knowledge aimsability aimsSs can listen,speak the words： kites,beautiful,eleven,twelve. Ss can use the sentences:How many ... do you see? I see... The...is a/an... Emotional aim: Enjoy the fun of counting the numbers. Teaching important points: Ss can listen,speak the words :kites,beautiful,eleven,twelve. Ss can listen,speak the sentences:How many ... do you see? I see... The...is a/an... in actual situations. Ss can read the passage correctly and fluently. Teaching difficult points: Pronounce the word kites,beautiful, the sound of ve /f/. Ss can use sentences :How many ... do you see? I see... The...is a/an... in actual situations. Ss can understand use the structure How many+noun plurals. Teaching aids： EN5 PPT,kites,pictures,micro-lesson. Teaching Procedures: Step1:Warm-up.Greetings! ng a song:LetJs count to twenty. 设计意图：这首有关数字的歌曲流传很广，孩子们都比拟熟悉。用这首歌曲来热身，可以使 学生通过歌曲复习一至十十个数字单词的表达，为之后的数字学习做好知识上的准备。 Step 2:Lead inarp eyes:Bomb game 设计意图：通过这个小游戏，既复习了数字，颜色单词，又充分调动了学生学习的积极性，活 跃课堂气氛，自然而然把学生带入到英语课堂。 .Lets sayT:How many apples