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浅析高校图书馆之旧馆改造 　　摘要：新图书馆让每个师生充满期待，但与此同时旧图书馆还需要开放为大家继续服务，由于现有图书馆的设备和功能落后，旧馆舍不能满足师生需求。对图书馆旧馆的改造，可以使其更好地为读者服务，延长服务年限。作者在参考一些高校图书馆旧馆改造成功经验的基础上，对新疆医科大学图书馆的旧馆改造问题进行思考，并提出一些建议。 　　关键词：旧馆改造图书馆新疆医科大学 　　中图分类号：g25文献标识码：a文章编号：1003-9082（2020）02-00-01 　　随着经济发展的脚步不断加快，我国高校发展也随着时代的脚步飞速发展。图书馆的发展同样有目共睹，近几年新建成了大量图书馆，气势恢宏，让人赞叹。新疆医科大学也迎来了新校区的确立开发，每一位师生都期待着新校区的建成，新图书馆的使用，但与此同时，老校区仍然保留，旧图书馆还需要继续为大家服务，由于现有图书馆的设备和功能落后，现有图书馆的服务已远远不能满足师生的信息需求，这将对旧馆作用的发挥极为不利。因此，作者认为对旧馆舍的改造工作应同样给与重视，使其能焕发新的生命活力、更好地为广大师生服务。 　　一、旧馆现状 　　新疆医科大学图书馆前身是原新疆医学院图书馆，始建于1956年。1998年与原新疆中医学院图书馆合并，成立了新疆医科大学图书馆。2006年，在老馆基础上进行扩建，目前全楼共有地上六层，地下一层，其中一、二层主要为图书阅览区，三、四层为期刊、电子阅览区，五、六层为自习区、会议室和汇报厅;过刊库与各部门办公区主要分布在老馆后楼处。目前馆舍面积已达到16800平方米[1]。但因新疆医科大学图书馆由于建成时间早，使用年限久，基础设施的老化、配置落后，以及每年数万本纸书资源的不断累计，使其空间布局和利用日益显得捉襟见肘，作为高校学子除了课堂、宿舍之外的第三空间，图书馆是师生进行阅读、学习和获取信息的重要场所。但随着社会科技的日新月异，一方面使信息资源获取越来越快速方便，用户可以不收时间、空间的限制，随时随地地获取到所需要的信息;另一方面，教學科研模式不断革新，翻转课堂等教学模式已逐渐取代了传统课堂教学模式，使得学生参与诉求更为旺盛[2]。图书馆的空间与传统服务已难以满足2万余名学生和2100余名教职工的日益增长的信息需求，图书馆要想更好的为广大师生服务，重新布局势在必行。 　　二、旧馆改造的意义 　　旧馆的有效改造，可以提高其对用户的使用效率，也可以使老建筑焕发新的生命活力。“北京大学图书馆新馆及旧馆改造”获首届世界华人建筑师协会设计奖[3]便是一个典型的成功代表。 　　旧馆改造设计注重旧建筑对于旧建筑的有效利用，一方面，可以有效利用现有资源，更为重要的是，在历史长河的发展中，不仅保护和保存了文化资源，体现时代的特点，同时也给这些旧建筑以新的活力。这也能有效减少资源的耗损并获得最大的利益，为节约型社会做出巨大贡献[4]。因此。对图书馆旧馆改造和利用，既是对历史的尊重，也是对未来的负责。它符合人类可持续发展的生态主义的社会理想和发展观念[5]。 　　三、旧馆改造的建议 　　1.根据实际情况进行改造 　　新校区建成后，老校区的功能将有所变化，图书馆旧馆需要在改造中根据实际情况做出调整。针对我校新校区的建立后老校区的功能院校设置，旧馆服务对象应主要为临床专业、研究生、留学生及附属医院教职工等具有一定科研水平的人员，根据近几年我校图书馆数据的统计，读者对电子资源的需求逐年增加，纸本资源的借阅量不断下降，旧馆改造后应减少纸本资源的空间占用，以电子资源为主，纸本资源在资源配置上建议以专业书籍为主，社科类书籍大部分放在新馆为宜，期刊亦主要配置国内外核心期刊，以配合用户的科研需求，同时适当增设用户进行信息交流与研讨的空间，另外建议可以对用户需求进行一次调研，将不同层次与身份的用户加以分析，为提供个性化服务提供基础，将现有不足的地方加以弥补。 　　2.旧馆布局的系统改造 　　宽敞明亮的空间能让阅读者感到舒服惬意，我馆后楼中间书库主要靠电灯光源，空气流通性也不好，如将现有布局进行适当隔离的拆除，可帮助光线有效地进入内部空间，增加明亮度，为读者提供更宽敞的阅读环境，同时也可以从整体上与新馆畅通开阔的风格保持一致。同时可设立特色阅览室，让有特殊需求的用户能更加快捷，方便地查阅到他们所需要的资料。也可以根据实际情况，利用原有电子阅览室的基础设施，改造成影视休闲区域，提供多媒体音像服务.使读者闲暇之余享受视听乐趣[6]。 　　3.基础设施的系统改造 　　我馆现有照明、电源线路等都已严重老化，应趁此次搬迁新馆，改造旧馆之际进行一次彻底基础设施的安全排查，并本着节能、环保、安全的原