北师版小学五年级上册数学 第五单元 分数的意义 第5课时 分数与除法（2）.pptVIP

优翼 分数的意义 五 第5课时 分数与除法（2） 义务教育北师大版五年级上册 新课导入 红纸条 蓝纸条 从图中知道了什么？能提出什么问题？ 探究新知 蓝纸条的长是红纸条的几分之几？ 红纸条 蓝纸条 淘气的想法如下，你能看懂吗？ 用蓝纸条去量红纸条，正好量了3次，蓝纸条的长是红纸条的 。 蓝纸条的长是红纸条的几分之几？ 红纸条 蓝纸条 这个问题也可以直接用除法计算，1÷3＝ 。 黄纸条的长是红纸条的几分之几？ 红纸条 黄纸条 黄纸条比红纸条长，结果大于1。 可以用除法计算，4÷3= 。 归纳总结 求一个数是另一个数的几分之几问题的解决方法： 一个数÷另一个数＝ ，得到的商表示的是两个数的关系，没有单位名称。 一个数 另一个数 巩固练习 7 4 4 7 1. (教材P71 练一练T4) 2.山娃家一共养了6只羊，8只鸭子，20只兔子。 （1）羊的只数是鸭子的 几分之几？ 6÷8= 6 8 (教材P71 练一练T5) 答：羊的只数是鸭子的 。 6 8 (2)羊的只数是兔子的几分 之几？兔子的只数是羊 的几分之几？ 6÷20= 6 20 20÷6= 20 6 2.山娃家一共养了6只羊，8只鸭子，20只兔子。 答：羊的只数是兔子的 ； 兔子的只数是羊的 。 6 20 20 6 3.把3m彩带平均分给4个小朋友，每人分到几米？ (教材P71 练一练T6) 3÷4 = （m） 答：每人分到 米。 4.在括号里填上适当的数，并与同伴交流。 (教材P71 练一练T7) (1) 3÷5 = 8÷7 = =( )÷( ) =( )÷( ) (2) 3 5 7 8 5 6 12 7 2 8 28 4 5.这板药能吃多少天？ 10÷3= (天) 10 3 (教材P71 练一练T8) 答：这板药能吃 天。 10 3 6.分桃子。 15÷5=3（个） 答：每只小猴分到 3个桃子。 (教材P71 练一练T9) （1）每只小猴分到多少个桃子？ 4÷5= （kg） 4 5 答：每只小猴分到 千克桃子。 4 5 （2）每只小猴分到多少千克桃子？ 课堂小结 通过这节课的学习， 你有什么收获? 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业