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- 2022-09-16 发布于山东
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大班音乐教课方案:秋叶
大班音乐教课方案:秋叶
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大班音乐教课方案:秋叶
大班音乐教课方案:秋叶
活动目标:
感觉歌曲,理解歌曲的内容,对歌曲有较完满的印象。
能愿意参加歌唱活动,并感觉歌曲优美的旋律以及表演歌曲中的“转”和“摇”。
能英勇地表演秋叶飞舞的姿态,充分体验活动的乐趣。活动准备:
图谱。
活动过程:
一、回想秋天树叶飘落的情况。
师:小朋友你知道此刻是什么季节吗?那么秋天到了,秋风吹啊
吹,秋叶怎么样了?
二、学习歌曲《秋叶》。
教师演唱歌曲。
(1)师:今日老师也带来了一首对于秋风、秋叶的歌曲,请你们
认真听,歌曲中这对好朋友他们之间发生了哪些事情呢?
(2)教师清唱歌曲《秋叶》。(幼儿边回答边出示图谱)
帮助幼儿熟悉歌词内容。
师:你感觉这个次序和歌曲里的次序吻合吗?请你再来听一遍音
乐。(请幼儿摆放图谱次序)
(1)秋叶、秋叶跟着谁,静静、静静干什么去了?
(2)谁吹口哨?谁把舞跳?
(3)转转转、转转转,转转转、转转转,转哪儿去了?
(4)摇摇摇、摇摇摇、摇摇摇、摇摇摇,摇哪儿去了?
(5)最后,秋叶累坏了,它就怎么样了?
幼儿学唱歌曲。
(1)幼儿跟着琴慢速整首学唱。
(2)谈论歌曲的不一样样唱法并练习,试一试用强弱变化的歌声表现歌曲中“转”的上扬和“摇”的下落。
师:小朋友,你们感觉暴风吹的时候,树叶在风中旋转我们该用如何的声音来唱
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