大班语言活动教案风娃娃的心愿.docVIP

大班语言活动教课方案风娃娃的梦想 大班语言活动教课方案风娃娃的梦想 PAGE/NUMPAGES 大班语言活动教课方案风娃娃的梦想 大班语言活动教课方案风娃娃的梦想 活动目标： 1、知道风对人们既有利处，又有害处。 2、体验梦想的含义。 活动重点： 知道风对人们既有利处，又有害处。 活动准备： 1、幼儿已经认识风是由于空气的流动而产生的。2、幼儿活动操作资料第二册第13--16页。活动过程： 一、让幼儿体验风。 1、教师用扇子给幼儿轻轻扇风，让孩子们说说风刮在身上、脸上 有什么感觉？（愉快） 2、教师用扇子给幼儿用力扇风，让孩子说说此刻风刮在身上、脸 上有什么感觉？（冷、悲伤） 3、你喜欢什么样风吗？为什么？ 二、引出故事，风娃娃想做好事。 1、有个风娃娃，它想让大家都喜欢它，让我们听一听，大家有没 有喜欢它呢？ 2、教师表达故事，至大家都不喜欢它。 3、提问：风娃娃都到了哪些地方？它做了什么？小朋友对他说了 什么？大家为什么要感谢它？ 4、谈论：风娃娃做的这些事情是不是好事？ 5、请为风娃娃出出点子，如何做才能实现他为朋友做好事的梦想 呢？ 三、风娃娃做好事。 1、连续倾听故事至最后。 2、小朋友为什么风娃娃吗？ 3、你喜欢它吗？喜欢它帮你做什么？（风帆靠风力航行、电电扇 的风是人凉快、电吹风吹出的风使头发很快变干等） 4、风娃娃有没有做过你不喜欢的事？ 延长活动： 1、户外活动时