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- 2022-09-16 发布于山东
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大班音乐授课设计雪绒花
大班音乐授课设计雪绒花
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大班音乐授课设计雪绒花
大班音乐授课设计雪绒花
【篇一:《雪绒花》授课设计】
《雪绒花》教唱授课设计
授课目的:
1.知识能力目标:经过演唱歌曲,感觉体验三拍子的特点。
2.过程与方法目标:经过欣赏电影《音乐之声》,能用歌声表达歌曲《雪绒花》创办的境地与感情,并能有感情地演唱歌曲。
3.感情目标:经过学习《雪绒花》,增加学生的爱国感情。授课重点:认识、感觉、表现音乐剧片断《雪绒花》。
授课难点:英文歌词的演唱。
授课准备:多媒体授课设施、电子琴、授课课件
授课过程:
一、导入
播放《在那桃花绽放的地方》片段
师:很多歌曲都会用花来抒发感情,刚刚我们欣赏到的《在那桃花
绽放的地方》不不过表达了对桃花的喜欢,也表达的了对家乡的赞
美。今日老师还要介绍另一首歌曲给大家,第一让我们先来听一听?
二、授课过程
播放《雪绒花》中文版师:雪绒花
歌曲是抒情的四三拍,再一次播放音乐并且教师率领学生为歌曲指
挥。
师:这首歌曲除了表达对雪绒花的喜欢之外,还表现了什么思想感情?
对祖国的祝福与赞美。
介绍雪绒花,奥地利的国花,生长在寒冷的巅峰上,只有猛士才能
见到它,所以雪绒花也象征着勇敢。(
ppt显现)
4.歌曲是美国音乐剧《音乐之声》中的插曲。故事发生在
20世纪
年月奥地利萨尔茨堡。女主角玛丽亚是个性格开朗、热情豪放,
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