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游戏教学法在培智小学数学课堂中的应用策略研究 　　摘要：为了使尚处于小学阶段的学生在数学学习课堂上更好地集中注意力，教师应当在教学环节当中设置更多的课堂小游戏，使得学生在欢乐的氛围中更好的理解教师所讲解的内容。教师应当了解运用游戏开展教学所需要遵循的各类原则，并在游戏教学法实施的过程当中积累更多的经验，以此来对自己的教学方式方法进行不断地改良。本文将具体分析教师在小学数学课堂上运用游戏教学法时需要遵循的注意事项，并提出教师需要实施的具体措施。 　　关键词：游戏教学法;培智小学;小学数学课堂 　　一、引言 　　让学生在游戏当中学习知识是培养小学生数学学习兴趣的良好方式之一，也能够使得学生在数学课堂上以更加活跃的思维来参与到各个教学环节当中。处于小学的学生在参与到游戏当中时能够以更加强的注意力集中度来展开思考，因此设计和开展有效的课堂游戏则是提高学生上课注意力集中程度的一个教学手段。小学数学教师需要对自身的教学模式进行更多的反思和革新，了解自身的教学课堂上所存在的问题和不足，并通过改变教学方式来使得自身的数学教学活动获得真正的质量提升。 　　二、运用游戏教学法的原则 　　（一）与教学主题相一致 　　教师在设计课堂游戏的过程当中需要注意让游戏环节内容与课堂所设置的教学主题相一致，这样才能让游戏设置的教学目标得以达成。在课堂上设置游戏