数学文化融入大学数学课程中的策略探讨.pdfVIP

下载本文档

0
0
约9.94千字
约 2页
2022-09-16 发布于四川
举报
版权申诉

数学文化融入大学数学课程中的策略探讨.pdf

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

数学文化融入大学数学课程中的策略探讨［摘要］数学文化是一种具有特殊作用的人类文化。文章从五个方面探讨了把数学文化融入大学数学课程的策略，使学生在学习数学知识的同时受到数学文化的熏陶，提高学生学习数学的热情，拓宽学生的知识面，培养学生应用数学的能力和创新意识，提高学生的数学素养。［关键词］数学文化；大学数学课程；融入；策略一、引言神品质。数学家的榜样力量，还可以激励学生刻苦学数学是一种具有特殊作用的人类文化，它包含着习，培养学生正确的价值观和人生观。我们可以在讨人文精神，体现着探索、求真、合作、献身等人类精神。论导数及其应用等知识时融入微积分的发展史和第数学是一门独特的思想方法论，目前已经成为高端科二次数学危机的产生及解决过程；在集合理论中可以技创新发展的核心驱动力。随着数学地位的提升，数介绍“理发师悖论”和第三次数学危机；在重要极限的学教育的地位和作用也受到了越来越多的重视。高等探讨中加入无理数的发现过程及其与欧拉的关系；在数学、线性代数、概率论与数理统计这