马克思主义方法论在实践中的应用.docxVIP

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马克思主义方法论在实践中的应用   摘要:“一个民族要想站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思維”。我国在马克思方法论的指导下,经历了革命、建设和改革三个重要阶段。提升马克思主义方法论在实践中的应用,方法创新是关键,应着力构建以实践为基础的方法创新,创新是解决问题的关键。使其在实际中得以应用。提升马克思方法论的认同感,充分发挥创新、发展、联系之间的协调功能,完善对实际中问题的指导作用,在不同阶段实现优化也尤为重要。   关键词:方法论;方法创新;创新;十九大报告   早在古希腊语曾以uea(沿着或顺着)和osos(途或道路)来表示“方法”,顺着正确的路途前进这是从最表面的含义来理解。然而在我国,最早是在中医里见到“方法”一词。“取法乎上,仅得其中;取法乎中,故得其下。”这句话指用一个上等方法将会取得中等的效果,用一个中等的方法将会取得下等的结果。这就突出强调了使用上等方法的重要性,不仅仅是治国上,而且在为人处世及日常基本问题的解决上,都应注重方法。方法也可称为办法、做法、规章。方法无处不在。在我们最基本的日常活动里,面对不同的境况、不同的形式,都必不可少的会使用到方法。   一、马克思主义方法论中方法创新的表现形式   创新的形式可以有多种多样,方法创新是其典型又特殊的一种形态。创新可以体现一种想法、思路、方案及处理效果。可以是已知存在的。它改变的固有的传统模式,开创一种新的形式,在活动中注入一丝生机,增添许多活力。创造了新的价值,也减少了冗杂的活动程序。活动更为高效。例如,我国在十九大以来,极力倡导建设创新型国家。我们要为由“中国制造”转变为“中国创造”做出不懈的努力。   (一)从普遍到特殊   毛泽东指出的:“我们所要的是活的马克思主义,不是死的马克思主义”。这就体现出解决实际问题中,没有固定的一套方法供所有问题的解决方案。就我国而言,在不同时期、不同阶段针对不同问题会采取不同的解决方案,但这些都会以一个基本的理论体系作为指导。这种具有普遍意义的方法和规律的使用必然要减少操作的程序和花费的代价。一般规律中,有适用于特殊规律的部分。即从一般和特殊中找切入点,将其两者巧妙地联系起来。将这些普遍规律、特殊规律运用到具体的实践活动中。通过比对以往的方法和现象,探究新的、具有特殊本质的方法。有效地将普遍与特殊部分结合起来,这就是所谓的方法创新。十九大以来,全面推进依法治国、全面深化改革、制定“十三五”规划、全面从严治党等均取得巨大成效。并在经济建设、全面深化改革、思想文化建设、人民生活水平以及生态文明建设均取得较大成果。“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展、创新驱动发展,医疗卫生水平大幅提高。这是完成“十二五”规划保证“十三五”顺利实施的关键之举。人民的生活质量得到提高。社会主要矛盾也发生了变化。这需要我们为下阶段的“两个百年目标”,开启国家新征程而努力。   (二)从继承到扬弃   曾有学者认为,方法创新即为一种搞特殊、搞标新立异。其实则不然,方法创新是一种高效的方式。是取以往方法中的优点并加以优化,又将以往方法中的早的糟粕加以剔除。那些传统的、古老的、已经不能给当今的实践带来方便的方法剔除。对于传统方法中精华加以继承,对于糟粕必须抛弃。对于传统方法既不能全盘肯定,也不能全盘否定。传统方法里面的经验、评价标准和方法,对于当今的借鉴意义并没有那么大。面对当今的新形势,新的问题、新的挑战,不存在一种固定的、现成的方式来解决实际问题。因此,探究新的方法,势在必行。这不仅会提高效率、而且也会带来新的思路,创造新的工具。对于传统方法,有保留有抛弃。十九大以来,我国进入了新时代中国特色社会主义新阶段,社会主要矛盾由人民日益增长的物质文化需要同落后社会生产之间的矛盾转化为人民日益增长美好生活的需要同不平衡不充分发展之间的矛盾。前一个矛盾伴随中国成长了六十多年,从2017年10月开始进入中国特色社会主义了新时代。这是我国发展新的历史方位。当今我国的发展取得明显成效,但也要清醒的看到,我们工作存在许多问题,要面临很多挑战。例如,发展的不平衡不充分、发展质量和效益不高、创新能力不强,包括党建方面也存在薄弱环节,这些必须大力解决。   (三)从模仿到创造   要想从已有的活动领域实现从不懂方法规则到掌握方法规则的阶段。必不可少的需要进行模仿。模仿显然与创造不同,但创造的很多灵感来自于模仿。掌握已有的别人总结好的方法规律的基础之上,进行创造新的方法。毕竟模仿不能满足人类的各种需求,也是一种不可持续发展的状态.不存在一种方法适用于任何时期,停滞不前只会落后,我们必须从模仿到创造,不断探寻新路,实现新时期的发展目标愿望。要用发展的眼光、要用可持续的眼光解决

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