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高校思政教育与校园文化建设的融合途径 　　摘要：校园内充分的人文文化环境是各高校对校园文化培养体现出的集中微观环境，也是各高校的重要阵地之一，对于各高校能否顺利对受教育者进行思想政治教育起到了重要的作用，随着高校思政教育的发展，各高校中进行思政教育，不仅在内容和方法上进行探索与改进，同时，也要关注研究高校校园文化与各高校之间的思想政治教育工作之间的相互作用。 　　关键词：思政教育；人文环境；相互作用 　　随着当今社会高校思政教育日新月异的变化，受教育者的价值取向发生了众多变化，高校思政教育如何良好的适应当下的校园环境，如何促进高校受教育者的全面发展，是高校思政教育与校园文化建设融合的一个重要问题。 　　一、高校思政教育的内涵及特点 　　对于受教育者人格形成的其重要条件之一就是环境，每个人从来到这个世界开始每天都要面临着不同的环境，而我们所处的环境对于我们个体来说在思想形成方面都有着无比重要的意义。而我们知道，校园文化对于现代高校的受教育者来说无疑是非常重要的一种有利环境，因为它的校风和教风都无时不在影响着受教育者的思想观和价值观。 　　（一）校园文化的内涵 　　一所高校所拥有的独特的校园文化通常是由校园的精神文化和校园的物质文化相辅相成的，而其核心所在就是精神文化，因为一所高校的精神文化通常代表着其校园文化，而校园文化是当代大学生精神面貌的完美诠释，也是精神文化本质所在。 　　（二）环境特点 　　目的性是当代校园文化的特点之一，校园文化对于教育者的教育目标和方向都有着明确的目的，明确目的含义是让教育者对当代高校受教育者进行有效的思想政治教育；而广泛性则是人文环境的另一特点，是指校园文化内容和参与乃至涉及到校园文化的人，因为参与涉及到校园文化的人不单指高校教育者，也包括校园每个角落的工作人员，例如学生餐厅服务人员、宿舍管理人员和行走在校园的清洁工等都是参与了校园文化的一分子，而很多时候，来自广泛校园文化参与者所带来的各种活动内容是教师带给在课堂上带来的教学内容所不能比拟的，这些文化都有助于高校思政教育的价值引领，加强高校思政教育的有效展开。 　　二、思政教育与校园文化的关系 　　日常教育中，高校思政教育是影响着学生的，而校园文化教育则同样影响着学生的发展，二者缺一不可，既是两个独立体系的同时又不能分割，因为二者对于教育主体和目标都有着惊人的相似，可以说，二者是共同促进，发展美好校园文化，提高学生思想政治教育。高校思政教育在高校工作中有着重要的地位。 　　（一）教育载体 　　一所高校的校园文化是其思政教育工作的载体，对思政教育朝着什么方向发展有着重要的影响，各高校内的精神文化异同，对于学生来说都产生着不同的作用，当下大学生的思想观念是由积极健康的文化指引的，价值取向也是如此，所以我们说思想政治教育的载体非常重要，校园文化也具有比较明显的教育能力。校园文化的长期积淀会使高校的学术气息更加濃郁，价值理念也更加先进，在思想政治教育方面有着大幅度的提升。 　　（二）校园文化建设的方向 　　作为社会主义做拥有的一种独特的亚文化来说，校园文化建设是培养人才和实现人才的最终目的，是莘莘学子能得到良好全面的发展，所以，我们不仅要对校园环境进行改善，还要注重社团等团体对校园精神的影响。而事实上，这一切都离不开对学生进行教育的目的和要求，也离不开高校教育工作及教育者的引导，在这个过程中，我们必须保证以社会主义核心价值观为主体，才能有序的展开对当代大学生的思想政治教育。 　　（三）促进发展 　　能够发挥思想政治教育文化功能的是高校精神文化中的价值观念和其独特的思想意识，从而体现校园文化的重要作用，也保证了教育工作的顺利开展。在一所高校中，我们首先看到的校园文化就是映入眼帘的校园环境，它们对于大学生的精神状态有着感染力，同时对于思想观念也有着影响力，这些都是在人们不知不觉中潜移默化的，例如位于清华大学校园内比较有名的大礼堂就是学子们所向往的地方，不仅仅是因为它的名气和传闻，而是因为它潜在的精神动力和给各位学子所带来的文化感染力，这些都可以让我们的思政教育朝着好的方向发展。 　　三、结语 　　校园文化环境是对当代大学生思想教育的灵魂所在，它无时无刻的出现在当代大学生的生活中，也对当代大学生的的行为观念和思想有着重要的影响。在当今社会，面对着国内外各高校的思想政治教育的环境挑战，我们应将党的十八大精神贯彻落实，努力为国家培养出德智体美劳全方面发展的人才，坚持社会主义核心价值观，坚持将高校的思想政治教育与校园的文化建设相融合，相互促进发展，把此当作一项重要的工作长期坚持，纳入当代大学生的思想政治教育，服务于用良