中班健康教案快乐岛反思.docxVIP

PAGE PAGE 1 中班健康教案快乐岛反思 1、中班健康礁欢乐岛思  活动目标：  1、练习在小不同的纸上平衡站立。  2、情愿与同伴合作嬉戏，体验合作的欢乐。  3、让幼儿知道开心有益于身体健康。  4、学会保持开心的心情，培育幼儿喜爱生活，欢乐生活的良好情感。  5、初步了解健康的小常识。  活动预备：  小乌龟标志;平衡木;呼啦圈;木桩;、中、小三种颜色的欢乐岛;背景音乐。  活动过程：  一、情境导入，热身运动。  海龟宝宝们，和妈妈一起来沙滩上玩起来吧!  在音乐的伴奏下，老师带领幼儿做走、跑、跳、爬等动作。  太阳出来了，让我们和欢乐岛来做嬉戏吧!  二、尝试平衡站立，体验合作的欢乐。  老师带领幼儿扮演小海龟游到欢乐岛尝试练习平衡站立。  每个小伴侣一个小岛尝试平衡站立。  三、巩固平衡站立，畅享嬉戏乐趣  1、游到中岛上，两个好伴侣练习平衡站立并体验合作的欢乐。  2、游到小岛上，两个好伴侣练习平衡站立并体验合作的欢乐。  3、三个好伴侣游到岛上练习平衡站立并体验合作的欢乐。  4、家一起来拥抱，体验拥抱的欢乐。  四、放松活动带领幼儿一起做放松活动。  教学思：  嬉戏是最相宜于促进幼儿主体性和共性化教育的形式，因此，老师应乐观地将理念转化为行为，