图画书在幼儿发展过程中的作用分析.docx

图画书在幼儿发展过程中的作用分析 一、有利于培养幼儿的语言表达能力 《指南》指出语言是交流和思维的工具，幼儿时期要重视培养幼儿的口语发展，为幼儿提供丰富的阅读材料，陪伴幼儿读图画书、讲故事，培养幼儿良好的阅读习惯和语言表达能力。图画书的内容丰富、色彩鲜艳，对幼儿有较强的吸引力，幼儿在阅读图画书的过程中，能够集中精力去阅读、认识新事物，增长幼儿对世界的认识，为幼儿语言表达能力的培养奠定了基础，有助于在潜移默化之中培养幼儿的语言表达能力。幼儿通过阅读图画书，随着其认知事物的增多，会就其所感兴趣的方面与其他幼儿进行交谈，在和其他幼儿交谈的过程中，会激发起幼儿对新鲜事物的探索欲望，让幼儿对语言变得敏感，意识到语言可以收获快乐，从而喜欢上阅读，乐于和其他幼儿分享自己的想法。此时教师再对幼儿的语言表达进行引导，可以使幼儿逐渐清楚的表达自我想法，为良好语言习惯的形成奠定基础。 二、有利于培养幼儿的想象力 想象力是创造力的前提，幼儿具有无限而丰富的想象力，在幼儿阶段的教育中，教师要保护和激发幼儿的想象力，引导幼儿将想象力转化为创造力。通过组织幼儿阅读图画书，可通过图画书中丰富的内容、精彩的插图，为幼儿打开新世界的天窗，激发起幼儿的想象力，促进幼儿想象力的发展。当幼儿在阅读图画书时，被图画书中的人物、事物所吸引，随着故事情节的推动，幼儿的思维逐渐活跃，能够产生无限的联想，产生各种各样的想法，此时教师