《基础护理学Ⅰ》课程实训教学大纲（本科）.docxVIP

《基础护理学Ⅰ》课程实训教学大纲 一、课程基本信息 课程中文名称 基础护理学Ⅰ 课程英文名称 Fundamental NursingⅠ 学分 理论 2 实践 1 学时 理论 32 实训 32 多种形式教学 课程代码 实验中心名称 医学实验中心 适用专业 护理学 开课单位 医学院 开课教研室 基础护理学教研室 先修课程 人体解剖学、生理学、病理学与病理生理学、病原生物学与免疫学、生物化 学、药理学、专业导论（护理学）、护士人文修养 课程要求 必修 课程类别 专业课 开课学期 3 考核方式 考试 二、实训项目与内容提要 序 号 项目名称 目的要求、内容提要 每组 人数 实训 学时 实训 类型 实训 要求 实训 分室 对应课程 目标 1 无菌技术 掌握无菌技术操作原则，准确熟练完成各项无菌技术，无菌观念 强。 3-4 4 综合性 必修 临床技能实验室 1/2/3 2 隔离技术 掌握隔离技术原则，准确熟练完成各项隔离 技术。 3-4 2 综合性 必修 临床技能实验室 1/2/3 3 铺床法 掌握铺备用床、麻醉床、暂空床、卧床病人更换床单法目的、用物准备、操作步骤、注意事项。铺床操作中应动作连贯、轻稳，过程完整、节力。做到关心病 人，安全护理。 2 9 综合性 必修 临床技能实验室 1/2/3 序 号 项目名称 目的要求、内容提要 每组 人数 实训 学时 实训 类型 实训 要求 实训 分室 对应课程 目标 4 搬运法 掌握轮椅、平车运送方法、注意事项。关心病 人、注意安全、舒适。 2 1 综合性 必修 临床技能实验室 1/2/3 5 清洁卫生护理 掌握特殊病人口腔护理、皮肤护理、头发护理、便盆使用方法、注意事项。关心病人，动 作熟练。 2 4 综合性 必修 临床技能实验室 1/2/3 6 生命体征的观察和 护理 掌握 T、P、R、BP 测量方法及注意事项。认 真负责、实事求是。 2 1 综合性 必修 临床技能实验室 1/2/3 7 氧气吸入法 掌握氧气表的安装，鼻导管吸氧法及用氧注意事项。做到安全用氧，尊重病人，动作轻 柔。 2 2 综合性 必修 临床技能实验室 1/2/3 8 吸痰法 掌握气管内吸痰法目的、用物、操作步骤、注意事项。尊重病人， 动作轻柔，注意安全。 2 2 综合性 必修 临床技能实验室 1/2/3 9 医疗文件处理 熟悉体温单绘制，医嘱 处理，特别护理记录单记录方法。 1 1 综合性 必修 临床技能实验室 1/2/3 10 技能考核 无菌技术 卧有病人换单法吸氧 1 6 必修 临床技能实验室 1/2/3 三、实训教学方式与基本要求 实训方法：通过教师示教、学生回示教、操作练习、观看教学片讨论等学习方式，帮助学生理解并掌握每一操作步骤的理论基础和程序。 实训基本要求：学生通过实验室和临床实践的训练，能够达到掌握评估和满足病人各种基本需要所需的基本知识和技能，强化学生的评判性思维和实际动手操作能力的目的，为学生的专科 护理学习及今后的护理职业生涯发展奠定坚实的理论和实践基础。 四、实训报告与考核 实训课成绩占课程总成绩的 30% ，而且实训课考核不及格，不能参加理论课的考试。 考核依据 建议 分值 考核/评价细则 对应课程目标 作业与实训报告 10 依照实训报告的撰写格式、实施内容、效果评价等方面进行综合评分。 1/2/3 操作考核 20 通过操作考试检验学生的学习效果。 1/2/3 五、主要仪器设备和材料 病床及床上用品、床旁桌椅、护理模型、治疗车、电动吸痰器、中心负压装置、电动洗胃机、平车、轮椅、病历夹、病历、手提式灭菌器、超声雾化器、抢救车、体温计、血压计、听诊器、超声雾化器、氧气筒及表、中心吸氧装置、臀部模型、手臂注射模型、治疗盘、注射用物等。 六、教材及主要参考资料（可多种，包括课程网站、教学视频等） 姜安丽. 新编护理学基础配套光盘. 北京：人民卫生电子音像出版社，2012. 李小寒，尚少梅. 基础护理学配套光盘. 北京：人民卫生电子音像出版社，2012. 李小寒，尚少梅. 基础护理学. 第 6 版.北京：人民卫生出版社，2017. 姜安丽. 新编护理学基础.第 3 版.北京：人民卫生出版社，2018. 陈翔，吴静. 湘雅临床技能培训教程. 北京：高等教育出版社，2016. 吴永琴. 任务导向的基础护理实验教程. 浙江：浙江大学出版社，2011. 江智霞，王万玲，张咏梅. 护理技能实训与综合性设计性实验. 北京：人民军医出版社,2010. 李冰，朱江.护理技能操作标准与语言沟通.北京：人民军医出版社，2009. 周红. 临床护理技术.:科技出版社，2013. 自编基础护理学实训指导. 执笔人：朱明亚 专业（课程组）